语文人教版四年级下册《牧场之国》教学设计
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语文人教版四年级下册《牧场之国》教学设计

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时间:2022-03-16

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资料简介
22*牧场之国文昌市第二小学陈容 荷兰——花之国 荷兰——水之国 荷兰——风车之国 荷兰——牧场之国 阅读要求:1.课文第一自然段有什么作用?2.说说牧场之国荷兰给你留下了怎样的印象?你是从课文的哪些地方感受到的?请带着你的感受读一读。3.课文为什么四次写“这就是真正的荷兰” 你喜欢文中的哪些语句或画面,为什么? 专注吃草的花牛 凝神思考的花牛 尊严无比的老牛 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。这就是真正的荷兰。 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。 成群的骏马,匹匹膘肥体壮。 除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。这就是真正的荷兰。 白色的绵羊,悠然自得。这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰。 拓展:根据课文内容和搜集的相关资料,展开想象,把下面的话写具体。1.荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。________________________________________2.我的祖国真是个美丽的地方。________________________________________ .作业:1.抄写你最喜欢的词句,并试着背一背。2.小练笔(尝试用上文中的词句写一个小片段) 再见!

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