人教新课标（标准实验版）22课 牧场之国 同步测试D卷

人教新课标（标准实验版）22课牧场之国同步测试D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、“字”开花。（在括号里填上恰当的同音字）(共4题；共20分)1.（4分）填地名①借问酒家何处有，牧童遥指________。②羌笛何须怨杨柳，春风不度________。③朝辞白帝彩云间，千里________一日还。④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下________。2.（8分）给下列多音字组词。模：mú________   mó________   圈：quān________   juàn________畜：chù________   xù________   行：xíng________   háng________3.（2分）选择词语填空连续    陆续    继续①早晨，同学们________地走进校园。珍贵     宝贵②老师把这一条意见当作最________的礼物。4.（6分）按课文《牧场之国》原文填空。第10页共10页 ①荷兰，是________之国，________之国，也是________之国。②在________的绿色草原上，白色的绵羊，________。黑色的猪群，________着，像是对什么表示赞许。二、对号入座。（给字词选择正确的解释）(共6题；共29分)5.（15分）读下面的话，联系课文内容回答问题。（1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。改写成：荷兰，是牧场之国，水之国，也是花之国。这样改写后作为本文的开头行吗？想一想，再写下来。（2）碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。改写①：碧绿色的低地像镶嵌在一条条运河之间的绿宝石。改写②：一条条运河之间镶嵌着碧绿色的低地。改写后的两个句子与原句对比，意思改变了吗？（3）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。用上划线的词语起了什么作用？6.（6分）读下面的话，联系课文内容回答问题。（1）金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。“挤奶的人更是默默无言”的原因是什么？________（2）这就是真正的荷兰。这句话在文中出现了四次，第一次出现是在第二自然段的最后一句，起了________的作用；第二次出现在第三自然段的第一句，作用是________；在第四自然段的末尾又出现了这句话，作用是________；文章末尾第四次出现这句话，其作用是________，________。第10页共10页 7.（2分）给字词选择正确的解释。抱怨_____A.用手臂围住    B.存在心里    C.孵    8.（2分）给字词选择正确的解释。沉思_____A.深入    B.没入    C.重    9.（2分）给字词选择正确的解释。爱不释手_____A.说明    B.消散    C.放开    10.（2分）给字词选择正确的解释。岂有此理_____A.哪里    B.难道    C.为什么    三、句子大本营。(共5题；共29分)第10页共10页 11.（6分）整理错乱的句子，把序号填入横线上________所以我们要十分注意用电安全。________如果电流较强。________由于人身是导体。________就可能发生触电事故造成死亡。________人体接触到带电物体的时候。________就会有电流从人体通过。12.（8分）比一比，再组词骏________     掩________俊________     淹________畜________     犊________蓄________     读________13.（6分）写出下列词语的近义词思考________   遮掩________寂静________   阻挡________专注________   偶尔________14.（5分）写出下列词语的反义词。赞许—________  欣赏—________  严肃—________  悠悠自得—________  舒缓—________15.（4分）填地名①不识________真面目，只缘身在此山中。第10页共10页 ②________瓜州一水间，钟山只隔数重山。③暖风熏得游人醉，直把________作汴州。④________亲友如相问，一片冰心在玉壶。四、照样子填空。(共1题；共6分)16.（6分）在横线上填上合适的词。辽________无垠此起________落________然自得夜________人静纵横________错________肥体壮五、自主阅读。(共1题；共17分)17.（17分）阅读短文。___________________春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。正在那纤细摇曳的万楼柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往……（1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2）在文中找出一个比喻句，找出一个拟人句。（3）从短文中找出下列词语的近义词。飘扬——________       似乎——________第10页共10页 快活——________       大约——________（4）文中的“小精灵”指的是________，作者对柳絮的称呼表达了________的思想感情，作者喜爱柳絮的原因是________。第10页共10页 参考答案一、“字”开花。（在括号里填上恰当的同音字）(共4题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、对号入座。（给字词选择正确的解释）(共6题；共29分)5-1、第10页共10页 5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、三、句子大本营。(共5题；共29分)11-1、第10页共10页 11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、四、照样子填空。(共1题；共6分)第10页共10页 16-1、五、自主阅读。(共1题；共17分)17-1、17-2、17-3、17-4、第10页共10页