语文人教版四年级下册22 牧场之国 作业设计

22.牧场之国作业设计一、交流反馈,媒体出示：（1）读一读，这些词语你都理解吗？镶嵌骏马公爵牲畜膘肥体壮辽阔无垠悠然自得（2）比一比组词：镶（）骏（）漂（）畜（）嚷（）俊（）膘（）蓄（）2.谁来谈一谈荷兰留给你的整体印象。读完后，你能用文中的词句来完成填空吗？媒体出示：白天，奶牛，骏马，家畜。傍晚，人们，这里一片寂静，。夜晚，不断地运往远方，车船过后，。3.填完以后，你有没有什么发现？（1）本文是按照从白天到傍晚，再到夜晚这样的时间顺序来写的。（2）概括文章主要内容的方法，也就是把每一自然段的大致意思连接起来。二、拓展作业1、作业（1）认真读课文，在括号里填上合适的词语。（）的低地（）的野草（）的牲畜 （）地欣赏（）地行驶（）的光芒（2）用“是……也……”“仿佛”“悠然自得”写几句话，介绍荷兰的特点。（3）学习文中总分的结构写几句话。片段练习：荷兰是水之国。……荷兰是花之国。……荷兰是牧场之国。……我的家乡真是个美丽的地方。……3.拓展（1）荷兰之所以能拥有如此天堂般幽雅洁净、风景宜人的环境，是因为荷兰人民的由衷的热爱和保护，他们的付出同样也得到了自然的回报，使他们能在这片优美、独具景致的土地上自由安闲地生活。让我们再来读一篇关于荷兰的短文。荷兰风车，最大的有好几层楼高，风翼长达２０米 。有的风车，由整块大柞木做成。十八世纪末，荷兰全国的风车约有一万二千架，每台拥有６０００匹马力。这些风车用来碾谷物、粗盐、烟叶、榨油，压滚毛呢、毛毡、造纸，以及排除沼泽地的积水。正是这些风车不停地吸水、排水，保障了全国三分之二的土地免受沉沦和人为鱼鳖的威胁。二十世纪以来，由于蒸气机、内燃机、涡轮机的发展，依靠风力的古老风车曾一度变得暗淡无光，几乎被人遗忘了。但是，因为风车利用的是自然风力，没有污染、耗尽之虞，所以它不仅被荷兰人民一直沿用至今，而且也成为今日新能源的一种，深深地吸引着人们。目前，荷兰大约有两千多架各式各样的风车。荷兰人很喜爱他们的风车，在民歌和谚语中常常赞美风车。风车的建筑物，总是尽量打扮得漂漂亮亮的。每逢盛大节日，风车上围上花环，悬挂着国旗和硬纸板做的太阳和星星。在我国，使用风车的历史很早。在辽阳三道壕东汉晚期的汉墓壁画上，就画有风车的图样。这表明，风车在我国至少已有１７００多年的历史。明代开始应用风力水车灌溉农田，并出现用于农副产品加工的风力机械了。在埃及，还可以看到古代风磨的遗留品。现今保存的一部份磨石，说明它大约还是两千年以前所造成的。这样说来，东方国家的人民在上古时代就已经在利用风力为他们工作了。（1）课后，我们可以继续搜集更多有关荷兰的风景、风情。小组合作办一期异国风光的剪贴小报，并配以简短的说明，课外展览并分小组评比。