童年的发现练习设计

《童年的发现》练习设计　　《童年的发现》练习设计之一　　佚名　　一、填空　　（）不自（）默（）（）声　　（）尽脑（）随（）所（）　　二、把下面每组词中不是一类的词用“—”划出　　1．小学中学大学学校　　2．杏花雪花荷花菊花　　3．小稻小麦粮食玉米　　4．沙发茶几衣柜家具　　三、修改病句　　1．我的家乡是山东人　　2．麦子已经成熟了真是丰收在望　　3．经过一个学期的努力他改进了自己的缺点　　四、排列下列这段话把序号写在括号里　　（）牛顿见了觉得很奇怪他想：“这个苹果为什么会掉下来呢”　　（）“那一定是因为它太熟了”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下而没有向天上飞去呢也不向左或右边抛开呢”　　（）牛顿是世界上有名的发明家　　（）牛顿发现了这个问题便专心研究后来终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力 　　（）一天傍晚他坐在苹果树下忽然一个苹果从树上掉下来落在他的身边　　答案：　　一、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）　　二、1、学校2、雪花3、粮食4、家具　　三、1、我的家乡是山东2、麦子已经成熟了真是个大丰收3、经过一个学期的努力他改正了自己的缺点　　四、34152　　《童年的发现》练习设计　　《童年的发现》练习设计