童年的发现公开课__课件
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时间:2022-03-16

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资料简介
童年的发现俄·费奥多罗夫 胚胎祸患手臂天赋妨碍岂止痴迷厘米羞愧随心所欲运转自如绞尽脑汁翻来覆去一本正经默不作声 自读思考:“我”童年的发现是什么?在文中找出相关句段。 人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。就这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。按照进化论的观点,母腹中的胎儿在再现了从简单生命进化成人的过程。 默读课文3-13自然段,思考:“我”那非凡的发现,是怎样发现出来的?在文中划出相关语句。 1、“我”在做梦中发现自己总在飞翔,并发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是产生好奇,想解决这个奇妙的问题。2、我们一起去请教老师,老师给我们解答。 3、老师的解答激发了“我”的想象力,渴望弄明白人是怎么来的。4、“我”对“九月怀胎”进行思考,终于找到了问题的答案,有了伟大的“发现”。 看下面的流程图讲讲我的发现梦中飞行产生好奇请教老师,老师解答激发了想象力,人是怎样来的?对“九月怀胎”进行思考找到答案,有了伟大的“发现” 从“我”的发现和发现过程中,你觉得“我”是一个怎样的孩子?在课文中找出相关的依据。 联系生活实际谈谈,从“我”的发现中,你有什么启发或体会。把它写下来。 作业:1、抄写课文中描写“我”的发现的句子。2、小练笔:写一写自己童年的“发现”。 谢谢大家再见

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