人教部编版六年级上册语文《丁香结》第2课时课件x

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时间：2022-03-16

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第一单元2丁香结第二课时复习：读生字，再组词。读一读缀幽案雅读一读拙薄蕾糊读一读襟恍怨说说《丁香结》的主要内容。朗读课文，理清脉络，概括段意：这篇文章一共有几个自然段？可以分成几部分？每部分主要讲了什么？想一想这篇文章一共6个自然段。第一部分（第1～3自然段）：分别从生长环境、开放姿态、气味和颜色描写了丁香花。第二部分（第4～6自然段）：分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写丁香花。最后以一个反问句作为总结，意义深远，告诉了读者要以豁达胸怀对待人生中的“结”。仔细阅读文章前三自然段，从中找出丁香在姿态、颜色、气味方面的特征。姿态：星星般的小花，许多小花形成一簇。颜色：紫色、白色。气味：淡淡的幽雅的甜香。交流讨论：联系文章后三自然段，说说古人因为什么发明了“丁香结”的说法。因为丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。思考：“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话有怎样深刻的含义。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多姿多彩。诗人戴望舒的《雨巷》中，有这样的诗句：“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。/她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁。”结合本文体会“丁香”在诗中的含义。丁香象征着美丽、高洁、愁怨。请同学们有感情地朗读课文《丁香结》。作业1.摘抄你喜欢的段落。2.读了这篇文章，你受到了什么启发？再见！

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