语文语言文字
注重自己的口头表达。积极举手,不要错过任何一次在课堂上展示的机会。注重每一次练笔。写作能力是可以培养挖掘的。我手写我心。注重书写。字如其人,字就是人的脸面,横平竖直,落笔有力。
预习听课作业复习
[唐]孟浩然宿建德江
宿建德江【唐】孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。体裁:五言绝句
孟浩然唐代山水田园诗人,与王维齐名。四十岁前隐居鹿门山读书作诗,后到京城长安游历,一生不得志。诗中常流露出抑郁失意的伤感情绪。
写作背景
移舟泊烟渚,日暮客愁新。地点时间
烟渚
日暮
日暮
野旷天低树,江清月近人。对偶
天低树
这两句诗寓情于景。上句是写远望,“天低树”是诗人的视觉感受,不是实际的情形。之所以有这种错觉,是因为原野空旷,诗人又在船上,视线被邻近的树木挡住了,只能从树叶的缝隙中望见远处的天空。下句是诗人俯视所见,“月近人”也是诗人的感觉。清澈的江水中月亮的倒影似与船中人相近,这侧面衬托出“江清”。这两句的意蕴也很丰富。“天低树”难免使人产生迷茫的感情。“月近人”给了诗人一点慰藉,然而只有月与人相依,这又反衬出他在异乡的孤独感。“野旷天低树,江清月近人”运用对偶的手法铺写景物,此境此景,亦是诗人孤身一人夜宿建德江的内心写照。赏析:《宿建德江》中“野旷天低树,江清月近人”两句一直享有盛名,如何理解其妙处?
思考探究:《宿建德江》描写的是什么地方、什么时候的景色?表达了诗人怎样的感情?本诗描写了建德江中烟雾朦胧的小洲边泊船上所见的景色,时间是从日暮到夜晚,表达了诗人的羁旅之思、异乡愁绪。
●解诗题●知诗人●品诗句●悟诗情