西江月 夜行黄沙道中教案备课讲稿

精品好文档，推荐学习交流《西江月·夜行黄沙道中》教学设计一、教材简析：这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕两部分。词的上阕描写的是黄沙岭夏夜清丽喜人的景象，下阕描写了黄沙岭上轻云、阵雨的天气变化以及词人的愉快感受。二、设计理念：本课的教学遵循学生“自主学习，自主感悟”的教学原则。通过创设学习词的美好的意境，引导学生融入想象，自读自悟，勾勒画面，相互交流，体会意境。在自读、精读、熟读的基础上，自主合作，开展活动，展示学习成果，获得更深的体验。三、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、借助资料、联系上下文，理解词的意思，体会作者的感情。2、通过反复吟咏，感悟这首词所描绘的意境。四、教学过程一、导入1、唐诗宋词是我们中华民族文化的精华，千百年来广为传诵。通过以前的学习和课外的阅读，我们已经积累了很多，今天老师想考考大家，大家能不能接受挑战？2、今天我们继续学习一首描写山水田园的词作，题目叫《西江月·夜行黄沙道中》。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6 精品好文档，推荐学习交流3、齐读课题，自主解题提问：从这首词的题目中，你有什么发现？4、介绍黄沙岭及作者黄沙，地名，就是黄沙岭，在江西省上饶县西面，本文作者辛弃疾，在那儿闲居多年，对那一带非常熟悉。有一天晚上，词人到黄沙岭的小路上欣赏风景，即兴写下了这首词。二、初读，感受诗情1、指名学生读2、听录音范读3、学生练习读4、师生合作表演读三、自读自悟，感悟意境——上阕（过渡）盛夏之夜，月明星稀，作者漫步黄沙道中，他看到了什么，听到了什么，闻到了什么，又想到了什么呢？让我们与辛弃疾为伴，与他一同走过夏夜的黄沙道。1、学生自读上阕2、交流师：从上阕中你读懂了什么？生：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，就是月光明亮，惊动了在枝头栖息的鸟雀；清风吹拂，半夜里蝉儿鸣唱。师：黄沙岭的景色多么迷人啊！能读出这种感受吗？生读：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6 精品好文档，推荐学习交流师：你还读懂了什么？生：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，展现的画面是：稻花飘香，蛙声阵阵，仿佛在谈论着丰收的好年成。师：稻花香里说丰年“说丰年”的是谁？在说什么？（指名说）师：各人见解不一样，重要的是让我们体会到了丰收的喜悦！师：让我们带上我们的想象，带上我们的好心情读一读上阕。四、自读自悟，感悟意境——下阕师：默读下阕，看看能读懂什么？（生自由学习下阕）师：咱们来交流交流。生：“七八个星天外，两三点雨山前。”从这句话可以想象，辛弃疾遥望天空，尚有七八个星儿闪烁。忽然，山的前边，有轻微的雨儿飘落。生：从“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”中，我仿佛看到了辛弃疾，在土地庙的树林旁，拐了个弯儿，溪上的小桥一过，看到了熟悉的旅店。师：同学们，读到“忽见”，有什么感受？生：“路转”说明道路非常的弯曲。因为树木茂盛，道路弯曲，辛弃疾当然找不着旧时的茅店，所以在十分着急中“忽见”。师：能联系实际，合理想象，真棒!阵雨来临，天黑乎乎的，旧时茅店很难找，辛弃疾非常着急，可忽然看到了!师：辛弃疾欣赏月夜，呼吸稻香，一路陶醉，可意外的雷阵雨使辛弃疾十分焦急，忽然，旧时茅店意外地出现了。齐读！生（齐）：“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”师：这一阵子词人是什么心情？仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6 精品好文档，推荐学习交流生：由焦急变为惊喜，因为在雷阵雨到来之前终于找到了茅草店。师：请同学们回想一下，陆游有句诗最能表达词人此时的心情？生：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”师：没错，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写的正是这种峰回路转的惊喜。能带着这种感受读好下阕吗？（生齐读下阕）五、整体感悟师：与词人一路同行，有何感受？谁来谈谈自己的感受？生：一个夏天的夜晚，月光皎洁，清风吹拂，辛弃疾走在黄沙岭的路上，两边是茂密的树丛。忽然一只鹊儿被惊醒了，扑腾着翅膀。青蛙呱呱地鸣唱，稻花的清香扑鼻而来。可是，不一会儿，乌云遮住了月亮，只剩下天边闪烁的几颗星星，山的前面飘落点点雨滴。词人着急起来，他加快步伐，走出树林，跨过一座溪上的小桥，咦，前面的土地庙旁出现了以前熟悉的那间茅草店。师：这首词描写了黄沙岭的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片，写出夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱之情。让我们再次带着欣赏的目光，有感情地读读这首词（生齐读）六、改写从你们的朗读中，我感受到了词人笔下田园风光的夜晚独特的美，能不能展开联想与丰富的想象，用生动的语言描绘“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”一句所展现的画面。七、背诵课文这首乡间夜行曲让我们得到了一种美的享受，愿这美好的境界永远留在我们的记忆里。咱们试试把这首词背下来，不能仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6 精品好文档，推荐学习交流背的也可以看看书。八、板书设计西江月·夜行黄沙道中 　　景　情 　乡村夏夜　喜悦热爱 　 分拣中心建设实施方案结合公司再生资源整体战略发展方向及各标段实际运营情况，制定此方案。1.指导思想以科学发展观为指导，围绕发展循环经济、推进全域城市化、着力建设生态宜居城市的总体要求，以“政府推动、市场运作、社会参与”为原则，依托各区域和城市整体运营情况，形成从前端分类、回收、集散、配送到综合利用的有序管理、协调发展的再生资源回收全产业链运营服务商。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6 精品好文档，推荐学习交流通过实施建设分拣中心逐步建立规范再生资源回收和交易场所，改变分散、无序的个体经营方式，实现绿色回收、定点处理、规范分拣，达到再生资源批量化处理，使再生资源的回收、运输、装卸、分拣、打包、储存、配送、加工、销售、信息等各个环节实现有机联合，为当地经济的发展发挥示范和带动作用。2.建设目标2.1仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6