诵读欣赏----西江月 夜行黄沙道中

诵读欣赏苏教版七年级语文上册第四单元十堰市第四中学王玲 猜一猜她是中国古代文学皇冠上的一颗巨钻,她与唐诗争奇,与元曲斗妍,她历来与唐诗并称"双绝"。她？宋词 词形成于唐代，极盛于宋代，故俗称宋词。每首词基本上都有词牌名和题目，但有的词只有词牌名。词一般分两段（叫做上片、下片或者上阕、下阕）。宋代的词基本上分婉约派和豪放派。婉约派的代表人物有南唐后主李煜、宋代女词人李清照、宋代词人柳永、秦观等，豪放派则以辛弃疾、苏轼、岳飞等。 西江月夜行黄沙道中辛弃疾 读书读百遍，其义自见。 西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月／别枝／惊鹊，清风／半夜／鸣蝉。稻花香里／说丰年，听取／蛙声／一片。七八个星／天外，两三点雨／山前。旧时／茅店／社林边，路转／溪桥／忽见。读准字音xiàn读出节奏、停顿 稻花的香气迎面扑来，青蛙不断的鸣叫，它们仿佛在谈论着今年的好年成。乌云四起，远处天边还闪烁着七八点稀疏的星光，骤雨初来，两三滴雨滴已经洒向山前。过了小溪的石桥，再转个弯，那旧时相识的土地庙旁树林边的茅店突然出现在眼前。读懂“词”意示例：深夜时分，皎洁的月光，惊动了栖息在枝头上的山鹊，清风吹拂，送来了欢快的蝉鸣声。四人一组，读一读，并互相交流自己所理解的词意。 表达了词人怎样的思想感情？对丰收怀有的喜悦之情和对农村生活的热爱之情。读出“词”情在这里，词人看到的黄沙道中月下美景，听到?闻到?想到?感受到?由此， 西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月／别枝／惊鹊，清风／半夜／鸣蝉。稻花香里／说丰年，听取／蛙声／一片。七八个星／天外，两三点雨／山前。旧时／茅店／社林边，路转／溪桥／忽见。xiàn带着情感的读 1、词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（1）鹊啼、蝉鸣、蛙叫、人声。（2）描写这些声音的作用：一方面以“声”衬静，表现了夏夜的寂静，另一方面渲染了丰收月夜的欢乐气氛。析读中有思，品读赏析。２、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”调动了哪些感官？分析其写法妙处。通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，把农村夏夜里的热闹气氛和欢乐心情写活了。 3、体会“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”中“忽见”时的心情。陆游有一句诗，写的也是这种意境，这一句是什么？（1）“忽见”二字很传神，它把夜行人急忙避雨迷路，焦急之后突然发现道路的惊喜心情全部表现出来。（2）陆游的诗句是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 侧耳倾听，稻田边是谁在说丰年？他们是怎样说丰年的？试说一说。1：青蛙呱呱叫成一片，似乎在说：2：清风会说：3：明月会说：4：农民伯伯会说：5：辛弃疾会说：稻子长得多好啊！这里有我们的功劳！我们以后要多学本领，多捉害虫，为人们做贡献。我要让稻花的香气香飘十里。我要让月光更皎洁，洒遍这里的每一个角落。总算丰收了，这一年的辛苦总算没有白费。这里的生活多好呀！丰收的日子多美啊！人们能安居乐业，无忧无虑的乡村生活该多好啊！说身临其境，展开想象。 背《西江月》就是一幅绚丽多姿的画,是一曲婉转动听的歌，是一段质朴真挚的情。让我们把《西江月》留在我们的心里吧！背诵《西江月》 课外练笔：以《夜行黄沙道中》为题，将词的意境以及你的想象写成一篇短文。写深夜时分，月儿从云缝里钻了出来，山林顿时变得明亮起来，惊动了在枝头上栖息的山鹊，引起树枝摇曳；清风吹拂，蝉也叫的格外欢快。此时，词人正行进在黄沙道中，一路上闻到了稻花的香气，田间的青蛙也不断的鸣叫，它们仿佛在高兴地谈论着今年定是一个丰收的好年头。乌云四起，遥远的天边星辰稀疏，骤雨初来，雨滴已经洒向山前。熟悉的茅店就在社庙树林边，过了小溪的石桥，再转个弯，那茅店便突然出现在眼前。真是喜出望外呀！