《狼牙山五壮士》课后题

第一课时一、给加点的字注音日寇（kòu）豪迈（mài）晋察冀（jì）棋盘陀（tuó）斩钉截铁（zhǎn）(jié)二、词语填空。满（腔）(怒)火(悬)(崖)峭壁(粉)身(碎)骨气(壮)山河（居）高（临）下横（七）竖（八）英（雄）气（概）坚（强）不（屈）三、填写关联词语1．在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，（却）找不到那本书。2．我喜欢到顾客多的书店，（因为）那样不会被人注意。3．进来看书的人(虽然)很多，(但是)像我这样常常光顾而从不购买的恐怕没有。4．这（不仅）是花，(而且)是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 5．(尽管)这位“隐身人”难以对付，人们(还)是想出了许多制服它的办法。6．你也许不会相信，报警的(不是)值夜班的看守，(而是)被划破的玻璃。7．临街的窗子(如果)装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里(就)只剩下12分贝了。8．(只要)我爸爸活着(就)一定会来救我。9．(不论)发生什么，我(总)会跟你在一起。10．圆明园的毁灭（是）祖国文化史上不可估量的损失，（也是）世界文化史上不可估量的损失。11．园中（不仅）有民族建筑，（还）有西洋景观。12．为了拖住敌人，七连六班的五个战士（一边）痛击追上来的敌人，（一边）有计划地把敌人引上狼牙山。四、从括号里选择合适的字，填在横线上。①疗养院依山傍水，环境幽 （幽、优）静舒适。②小力在生人面前有点羞涩（涩、愧）。③毛竹扁担非常坚韧（韧、硬），我已经用了三年多了，还是完好无损。④他多次立功受奖，但从不在别人面前夸耀（奖、耀）自己的功劳。五、指出下列各句所用的修辞手法。①在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。（拟人）②他哆嗦得像风雨中的树叶。（比喻）③那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂了。（夸张）④像这样的老师，我们怎么会不愿意和她亲近呢？（反问）第二课时一、按要求写句子。1．同学们对我的批评，基本上是完全正确的。（修改病句）同学们对我的批评，是完全正确的。 2．松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是高高地向上翘着。（缩句）尾巴翘着3．奥运会开幕。（扩句）2008年的奥运会在北京开幕了。二、选择题。1、李逵这一形象出自（A）A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（B）A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（B）A、梅、竹、兰B、松、竹、梅C、梅、兰、菊D、松、梅、菊三、判断正误。 1．“书籍是人类文明的‘长生果’。”是一个比喻句。（√）2．《小苗和大树的对话》中的“大树”指的是大学者季羡林。（√）3．在《窃读记》中我们知道林海音小的时候常常在紧邻书店的饭店里读书。（×）四、读下面一段话，回答问题。星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就听见他的爷爷对他说：“你房间里放着三个同学送来的纪念品，你去看看吧！”可小明看了之后，却对他爷爷说：“怎么只有一个呀？”请问，小明的理解和他爷爷说话的意思有什么不同？爷爷的意思是：三个同学送来了一份纪念品小明的理解是：三个同学送来了三份纪念品五、把下列诗句连线，使之构成四副对联。A、黑发不知勤学早a、水淡性泊是我师B、无边落木萧萧下b、白首方悔读书迟 C、四面荷花三面柳c、不尽长江滚滚来D、笔枝心虚乃吾友d、一城山色半城湖六、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（C）A、请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。B、对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧。C、等我把这题做完了，再一起讨论好吗？