最新狼牙山五壮士ppt课件

狼牙山五壮士 22狼牙山五壮士 22狼牙山五壮士 22狼牙山五壮士 22狼牙山五壮士 狼牙山五壮士： 狼牙山五壮士：马宝玉胡德林胡福才宋学义葛振林 22狼牙山五壮士沈重 日寇进犯奉命转移险要始终崎岖绝路依托坠落屹立相继壮烈豪迈 满腔怒火全神贯注气壮山河粉身碎骨横七竖八斩钉截铁居高临下昂首挺胸悬崖绝壁热血沸腾坠落山涧壮烈豪迈坚强不屈惊天动地 日寇抡一个圈绷得紧紧的嗖大吼崎岖坠落　冰雹斩钉截铁kòulūnběngsōuhǒuqíqūzhuìbáozhǎnběng　（绷着脸）bēng　（绷　带）bèng　（绷　硬） 斩钉截铁　热血沸腾　居高临下昂首挺胸　惊天动地　气壮山河大举进犯　横七竖八　坠落山涧粉身碎骨　叽里呱啦　纷纷滚落 晋察冀根据地棋盘陀任务日寇进犯抡起仇恨眺望雹子嗖吼叫尸体绷着脸龙王庙 班　长：副班长：战　士：小战士：马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才晋察冀根据地七连六班的普通战士狼牙山五壮士 课文写了一件什么事？课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。 五壮士的故事令人感动不已，请大家静静地默读课文，想想课文安排了哪些材料，你能否以四字词语进行概括。 接受任务——（）—（）—（）—（） 课文的叙述顺序接受任务→ 课文的叙述顺序接受任务→诱敌上山 课文的叙述顺序接受任务→诱敌上山引上绝路→ 课文的叙述顺序接受任务→诱敌上山引上绝路→顶峰歼敌 课文的叙述顺序接受任务→诱敌上山引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖 课文的叙述顺序接受任务→诱敌上山引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖能否根据这个顺序给课文分段呢？ 起因：经过：结果：接受任务①痛击追敌②引上绝路③顶峰歼敌④⑤壮烈跳崖⑥⑦⑧⑨ 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。 自由读第一段，思考：假如你就是七连长，你会怎样交代任务？ 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。日寇兵力多，五壮士接受的任务非常艰巨。 自由读第一段，思考：假如你就是七连长，你会怎样交代任务？假如你就是六班长，你又会怎样应答呢？ 为了完成掩护的任务，五壮士一边诱敌上山，一边痛击敌人。请大家读读课文第二段中描写五壮士痛击敌人的句子，留在你脑海中的五壮士各有什么特点？你是怎么体会到的？ 马宝玉（）葛振林（）宋学义（）胡德林、胡福才（） 马宝玉（）班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 马宝玉（沉着）班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 马宝玉（沉着）葛振林（）宋学义（）胡德林、胡福才（） 马宝玉（沉着）葛振林（）宋学义（）胡德林、胡福才（） 葛振林（）副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 葛振林（勇猛）副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 马宝玉（沉着）葛振林（勇猛）宋学义（）胡德林、胡福才（） 宋学义（）战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 宋学义（老练）战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 马宝玉（沉着）葛振林（勇猛）宋学义（老练）胡德林、胡福才（） 胡德林、胡福才（）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 胡德林、胡福才（严肃、专注）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 马宝玉（沉着）葛振林（勇猛）宋学义（老练）胡德林、胡福才（严肃、专注） 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。神态、动作描写 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。神态、动作描写写出了五壮士消灭敌人的坚定决心以及对敌人的无比仇恨。 敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。反衬五壮士杀敌的英勇。 五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。选择第一条路意味着；。选择第二条路意味着 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。道路的选择其实就是（生与死）的选择。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1、对生与死的抉择，班长是什么态度？你从哪个词看出来的？ 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1、对生与死的抉择，班长是什么态度？你从哪个词看出来的？ 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。“斩钉截铁”是什么意思? 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。反义词有： 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。反义词有：犹豫不决、优柔寡断 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。战士们和班长的想法一致吗？从哪儿可以看出来？ 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。战士们和班长的想法一致吗？从哪儿可以看出来？ 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。战士们和班长的想法一致吗？从哪儿可以看出来？ 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。在生与死面前，五位战士为了群众和连队主力的安全，义无反顾地选择了死亡，表现了五位壮士不怕死的英雄气概。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。请说说你对这两句话的理解？ 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神。 小结：在生与死面前，五位战士为了群众和连队主力的安全，义无反顾地选择了死亡，表现了五位壮士不怕牺牲的英雄气概。 学习第四部分:顶峰歼敌自由读第四段，边读边想象五壮士英勇杀敌的场面。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山间，粉身碎骨。 子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去。 文1抢夺插举喊下面这段话的哪几个动作表现了马宝玉英勇无畏的精神？ 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。把石头比作“雹子”说明石头砸下时非常密集、非常迅猛，非常有力。 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。把石头比作“雹子”说明石头砸下时非常密集、非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 学习第五段：英勇跳崖请同学们饱含深情地朗读第五段。读完后哪个词跳入了你的脑海？英勇壮烈、视死如归、宁死不屈、勇于牺牲…… 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。“屹立”写出了五壮士顶天立地地高大形象。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” 同一个任务，课文里为什么说两次胜利完成？五位战士虽然安全了，但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点，五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法，冒着生命的危险，把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择，实际上是为群众和连队选择了生；为自己选择了死。 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。这一跳，让我们想到他们…… 他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。带着（），带着（）， 五壮士带着＿＿＿＿＿＿，带着＿＿＿＿＿＿＿，带着＿＿＿＿＿＿＿，带着＿＿＿＿＿＿＿＿，相继跳崖。对敌人的仇恨胜利的喜悦抗战必胜的信念对党和人民的热爱 他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。昂首挺胸、毫不犹豫毫不畏惧、视死如归五壮士＿＿＿＿＿＿＿＿＿地跳下悬崖。 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。 这一跳，跳出了五壮士的＿＿＿＿。这一跳，跳出了五壮士的英勇豪迈。这一跳，跳出了五壮士的宁死不屈。这一跳，跳出的是五壮士惊天壮举。 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！” “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！” “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”对日本帝国主义的仇恨 “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”对日本帝国主义的仇恨对党和人民的热爱和忠诚 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。 这种恨与爱，是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源，是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源，也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源。 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——司马迁《史记》 中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲。巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。 日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。 五壮士跳崖处 狼牙山五勇士纪念塔 在五勇士坚守的棋盘陀主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔的正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。 面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说些什么，请同学们书写下来。 课文写了一件什么事？课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了他们抗击日寇的英雄气概和为祖国为人民勇于献身的精神。 第六章利水渗湿药 概说【含义】通利水道，渗泄水湿，治疗水湿内停病证【功效】利尿（水）——消肿、通淋、退黄【主治】水湿病证——水肿、淋证、黄疸 概说【配伍】水肿骤起有表证者，配宣肺解表药；水肿日久，脾肾阳虚者，配温补脾肾药；利水渗湿药还常与行气药配伍使用。【使用注意】   利水——伤阴阴亏津少、肾虚遗精遗尿者，宜慎用或忌用。 §1利水消肿药代表药物：茯苓Fuling薏苡仁Yiyiren猪苓Zhuling泽泻Zexie 茯苓 功效主治1.利水〔消肿〕渗湿——可用各种水肿、痰饮。2.健脾——脾虚诸证。3.安神——肝血不足的心悸失眠。 运用①特点：本品药性平和，补而不峻，利而不猛，既扶正又祛邪，能补能泻。②茯苓为真菌茯苓的菌核（菌核：某些菌类在休眠期，由许多菌丝体形成的球状或快状物，表面坚硬，多为黑色），多寄生在松树的松根上。③茯苓因药用部位不同，名称有别，功用不一茯苓皮、赤茯苓——利水白茯苓——健脾茯神、茯神木——安神 薏苡仁 功效主治1.利水〔消肿〕渗湿——水肿，小便不利，脚气。2.健脾〔止泻〕——脾虚泄泻。3.〔祛湿〕除痹——湿痹而筋脉挛急疼痛。4.清热排脓——本品清肺肠之热，治疗肺痈，肠痈。 运用①特点：本品药性平和，能补能泻。②用量：10～30g。③处方名：薏苡仁、薏仁米、苡仁米、苡仁、苡米 猪苓 泽泻 鉴别用药 §2利尿通淋药本类药物主要用于淋证。※淋证概要①含义：淋证，通常是指小便急迫、短数、涩痛的病证（即尿频、尿急、尿痛）。多见于现代医学的尿路感染、尿路结石、前列腺炎等。②分类及其特点：石淋——尿中有砂石，排尿突然中断；血淋——尿色紫红，或夹有血块；膏淋——小便混浊如米泔水；劳淋——淋沥不已，时作时止，遇劳即发；气淋——少腹胀满疼痛；热淋——小便短赤，兼有热象。 代表药车前子Cheqianzi滑石Huashi木通mutong海金沙Haijinsha石韦Shiwei萆薢Bixie 车前子 滑石 鉴别用药 关木通 运用1.利尿通淋——热淋涩痛。2.通乳——产后乳汁不下。3.清心火——上清心经之火，下泄小肠之热。常治心火上炎，口舌生疮，或心火移热于小肠之心烦尿赤等。 金钱草 海金沙 石韦 鉴别用药 萆薢 运用1.利湿去浊——本品“治湿最长”，善利湿而分清别浊，为治膏淋、白浊要药。2.祛风〔湿〕除痹——风湿痹痛。尤善治着痹。 §3利湿退黄药代表药茵陈　Yinchen虎杖　Huzhang 茵陈 运用1.〔清热〕利湿退黄——为治黄疸之要药。2.解毒疗疮——湿疮瘙痒。内服、外洗均可。※①本品虽属蒿类，经冬不死，至春则因旧苗而生新苗，故名；②采集：民间有“三月茵陈四月蒿，五月六月当柴烧”的说法，说明采集时间尤为重要。 虎杖1.〔清热〕利湿退黄——湿热黄疸。2.清热解毒——水火烫伤，痈肿疮毒，毒蛇咬伤。3.〔活血〕散瘀止痛——经闭，癥瘕，跌打损伤。4.化痰止咳——肺热咳嗽。5.泻热通便——热结便秘。 【学习要点】1.掌握利水渗湿药的含义、功效及主治及每节药物的性能特点。2.掌握治淋诸药的特点。热淋——车前子、木通、通草血淋——石韦石淋——滑石、金钱草膏淋——萆薢诸淋涩痛——海金沙 【学习要点】3.特殊用法：包煎——车前子、海金沙4.功效比较：茯苓与苡仁、车前子与滑石5.特殊功效：通乳——木通、通草6.综合比较：利水消肿药与峻下逐水药——水肿利水消肿药——力弱，利小便，一般水湿病证，常用；峻下逐水药——力峻，通大便，胸腹积水实证，不常用。