狼牙山五壮士的教学反思

教学反思模板学科语文年级五教学形式示范课教师李艳梅单位冯地坑学区课题名称狼牙山五壮士教学反思反思要点：可从教学过程及效果、预设与生成，关键教学事件、优点与不足之处等方面进行分析教学本课时，我主要采用定边的“四段一评”的教学模式。即：温故知新、自主学习、研究讨论、拓展延伸、达标检测几个环节。教学评价贯穿课堂始终。一节课上我引导学生学习，合作讨论。通过查阅课外资料拓展学生的视野，加强爱国教育。我们新的模式要求教师讲课的时间是一节课的三分之一，讲的要少，但还是要求学生会。这节课我达到了预期的目的。可以说课堂上是高低起伏，学生、老师、战士一样热血沸腾。学生时而放生朗读、时而表演五壮士的动作、语言，时而抡起拳头，时而……，将课堂推向了高潮。真正实现了课改下的高效课堂。当然，也有遗憾。温故知新的练习题设计的不够精炼。待优学生预习的还不行，占用了很多的时间，导致后面时间有点小紧。不过我以后会努力克服我存在的问题。评议摘录（可以是同行评议，也可以是校长、教研组长、区域协作组长的评议）：单位：姓名：日期: