《狼牙山五壮士》课件 b知识讲解

狼牙山五壮士 检查生字词课文主要内容历史背景课堂练习学习课文学习提示 读课文思考？1.试着归纳主要内容：这篇课文记叙了＿＿＿＿时期，＿＿＿＿＿＿＿＿为了＿＿＿＿＿＿英勇跳崖的故事。2.课文是按照怎样的顺序写的呢？ 这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。主要内容 主要内容接受任务（1段）诱敌上山（2段）引上绝路（3段）顶峰歼敌（4—5段）跳下悬崖（6—9段）狼牙山五壮士 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，1943年9月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡"，仅三个月的时间，日军残杀我人民6674人，烧房54779间，抢掠与焚毁粮食2934万斤，抢走耕畜19300余头，毁农具172600余件，使北岳人民受到了严重损失。历史背景 晋察冀（一）自由朗读第1自然段思考：接受了怎样的任务？走进课文（二）默读课文第2自然段思考：五壮士分别怎样引诱敌人上山？ （三）默读课文3-9段完成：课文3—9段中哪个场景最让你感动？找出最能打动你的词句，进行圈画批注，谈谈你的体会。引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖 引上绝路：为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 棋盘陀 我知道这一走意味着（），但我还是热血沸腾，紧跟在班长后面。战士们都知道这一走意味着（），但他们还是热血沸腾，紧跟在班长后面。我知道这一走还意味着（），所以我热血沸腾，紧跟在班长后面。战士们都知道这一走还意味着（），所以他们还是热血沸腾，紧跟在班长后面。随堂小练习 小组合作交流：4—9段中你所画的句子，看看哪个关键的字词让你感动？在小组内谈谈你的体会。返回 文1抢夺插举喊顶峰歼敌： 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 英勇跳崖班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。 屹立 英勇跳崖五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 填空练习：1、顿时，石头像（）一样，带着（），带着（），向敌人砸去。2、五壮士胜利地完成了任务，他们带着（），带着（）昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。 拓展阅读：有关故事的后续报道……五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他3名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天，打退敌人十几次进攻，歼灭500多敌人。他们的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。来自敌人的折服…….五位壮士英勇跳崖之后，爬上崖头的日军，面对五勇士跳崖处，随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列，恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”，终于发现和他们3000多人激战一天的八路军，仅仅只有五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了！ 作业：必：背诵课文6—9段。选：搜集更多的革命故事、