《狼牙山五壮士》人教版五年级语文PPT课件授课老师:XXX时间:20XX.XX.XX
目录contents课文导读1好词好句2课文赏析3课后讨论4
PART01SupporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansaveAlotoftimeforpeoplewhootherwisewould课文导读
课文探究第一部分(1)总写颐和园是个美丽的大公园。第二部分(2)写长廊的景色。第三部分(3、4)写万寿山的景色。第四部分(5)写昆明湖的景色。第五部分(6)写作者对颐和园的赞美。点击添加标题
丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”,高傲得很。俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅又是怎样的呢?默读下面的课文,想想这只白公鹅有哪些特点。再比较一下,两位作家的写法有哪些相同和不同的地方。点击添加标题
我们为这片水面打了好长时间官司,它根本没把我放在眼里。有时率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。点击添加标题
形容动作缓慢,不慌不忙。 ( )直接进行某件事,不在事前费周折。 ( )掌握、支配人或事物的力量。 ( )根据意思写词语慢条斯理径直主宰点击添加标题
PART02SupporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansaveAlotoftimeforpeoplewhootherwisewould好词好句
洞庭湖是我国的名胜,许许多多有名的诗人都慕名而去,写下了不少经典名篇,让我们一起来来欣赏一下吧。八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。望洞庭湖赠张丞相唐·孟浩然点击添加标题
1、会认12个生字,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过朗读感悟,体会雷锋精神,懂得奉献爱心,乐于助人。点击添加标题
间jiàn(间隔)jiān(房间)数shǔ(数数)shù(数字)重chóng(数重山)zhòng(重量)还hái(还有)huán(归还)点击添加标题
桂林昔称八桂、桂州,是首批国家历史文化名城,是华夏文明重要发祥地之一,桂林因桂树繁多,桂花成林而得名。桂林是具有万年历史的人类智慧圣地,是目前世界上唯一具有三处万年古陶遗址(甑皮岩、大岩、庙岩)的城市,桂林甑皮岩发现的"陶雏器"填补世界陶器起源空白点,是桂林向世界展现中华民族“万年智慧”的历史文化名片。点击添加标题
PART03SupporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansaveAlotoftimeforpeoplewhootherwisewould课文赏析
自由读课文,想一想课文是怎样写的?这样写有什么好处?这篇课文是抒情散文,是作家老舍游历大兴安岭后写的,文章围绕大兴安岭这个悦耳的名字,叙述了这个原始森林的景色,并展开联想,抒发作者喜悦、歌颂之情。课文中的三个“亲切与舒服”贯穿全篇,构成整体,中心突出、前后呼应,本文不仅记叙了作者所观察到的景物,而且在观察的基础上展开丰富联想,抒发了感情。点击添加标题
出示预习综合题1、给下列的字、词选择正确的读音。椽(chuang,chuan)柱珊(shanshai)瑚2、根据意思写词语。指高得没法攀登。形容难以达到。( )非常骄傲蛮横,看不起别人。 ( )漂亮、相貌美好。 ( )指国家兴盛安定。 ( )点击添加标题
中心思想《狐狸的清白》通过狐狸和土拨鼠的对话,讽刺了自诩清白的而狐狸,揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和讽刺了像狐狸一样的人。《可爱的小狐狸》通过诗人为小狐狸鸣冤昭雪,热情歌颂了聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。点击添加标题
★借助生字表,认读生字,读通诗歌.★想一想,文中的小朋友,他喜欢什么颜色呢?请在文中用“——”画出来。自学提示点击添加标题
每个人都有自己的理想,诗歌中的“我”爱蓝色,因为他的理想是当一名海军,他的工作岗位——大海是蓝色的,他的工作制服是蓝色的。你们的理想是什么?点击添加标题
PART04SupporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansaveAlotoftimeforpeoplewhootherwisewould课后讨论
字词学习字词注释蜕变:人、物或者事情)发生质的改变。比喻事物由一种状态转变成另一种状态,并且两者之间具有明显的对比关系。这里指蝉蜕皮成长。巷道:地下采矿时所挖掘的通道,这里指蝉的地穴。臃肿:过度肥胖,转动不灵。也可指机构庞大,调度不灵。喧嚣:吵闹喧哗。点击添加标题
字词学习庞然大物:高大笨重的东西。灭顶之灾:指毁灭性的灾难。无动于衷:心里一点也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。转瞬即逝:形容一转眼就消失了。点击添加标题
课文赏析小结:这部分主要按由幼虫——成虫的生长化过程来写的。明确:这部分标题虽为“蝉的地穴”,但内容不仅仅写地穴,还写到幼虫脱皮的过程。以此看,作者以“蝉的地穴”为题,表示要从蝉的地穴开始考察。下一节“蝉的卵”也同样道理。点击添加标题
写雨的顺序:雨前雨中雨后雨的两个方面雨的声音(音韵美)雨的色彩(色彩美)初读课文,共同探讨:1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的?2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面?点击添加标题
下课啦!人教版五年级语文PPT课件授课老师:XXX时间:20XX.XX.XX