《灯光》课件 (2)

灯光 王愿坚：中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。主要作品：《七根火柴》《闪闪的红星》《七根火柴》《草》等。 读课文：1、理解词语2、课文主要写了一件什么事？ 词语理解憧憬：千钧一发：向往形容情况非常紧急璀璨：形容光彩夺目 本文主要讲了郝副营长为了使后续部队找到突破口，点燃了书，照亮了部队前进的路，自己却因火光暴露了目标，英勇牺牲的事。本文大意： 多好啊！ 思考：这个引起作者回忆的“多好啊”是谁说的？他说这句话时看到了什么？可能想到了什么？ 第一次：在做好攻破守敌围墙准备后，看到书上的一幅画说的。郝副营长一共说了两次“多好啊”，分别是在什么情况下说的？ “画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。”他们的目光集中在同一个地方，那上面画的是什么呢？ 他可能会想，那电灯多亮啊！灯光多柔和啊！我要是能亲眼看一看这又方便又明亮地电灯该多好啊！他因为看了这幅画，说了第一声“多好啊”,他可能会想些什么呢？ 这是郝副营长对美好生活的憧憬。我们也可以从他第二次说“多好啊”感受到。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” 郝副营长又望了一眼图画，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。这时他也许会想，革命胜利以后将会把自己的祖国建设好，为创造幸福生活而辛勤地工作，我们千千万万的劳苦大众将在明亮地灯光下工作，劳动人民的子女们将在那样亮的灯底下学习，不再像父辈那样被剥夺上学的权利和人身自由，那是多么幸福的社会啊！ 这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。你对这句话是怎么理解的？ 这璀璨的华灯和文中多次出现的微弱的火光间有什么联系？事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。 微弱的火柴亮光使郝副营长对灯光充满了无限的向往，为了实现自己的理想，他用点燃那本书的微弱火光照亮了通向胜利的道路，为孩子们能在电灯底下学习献出了宝贵的生命。 同学们，我们今天的幸福生活来之不易，面对无数像郝副营长这样的革命先辈，我们能做些什么呢？ 战争年代，郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，表达了革命先烈无私奉献，英勇献身的精神。我们今天的幸福生活是多么的来之不易，激励我们更加珍惜今天的美好生活，发奋学习，将来为建设祖国做出自己的贡献。