六年级语文宇宙生命之谜检测题
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六年级语文宇宙生命之谜检测题

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时间:2022-03-17

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资料简介
北京一对一上门家教品牌家教电话:010—宇宙生命之谜班级姓名一、看拼音写词:dànyǎnméikāngkǎi()生繁()()体()cìmiǎolàndǔ恩()()小()用目()二、补充四字词:迎风展排山海小心地而起三、选字组词:威()目()品()四、按顺序排列词语:1.地球、银河系、太阳系、宇宙2.植物、果树、杨梅树、树五、修改病句:清华北大家教中心家教电话:010— 北京一对一上门家教品牌家教电话:010—1.造纸是我国古代的四大发明。2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。六、指出下列句子运用的说明方法。1.能够传递信息的物体叫媒体。()2.地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。()3.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。()七、阅读下面一段文字,完成1—2题:只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.与文中画线语句的意思完全相同的一句是()A.地球所拥有的自然资源也是很限的。B.如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。C.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。D.我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。2.联系这段文字的内容,说一说作者为什么要以“只有一个地球”为题?清华北大家教中心家教电话:010— 北京一对一上门家教品牌家教电话:010—八、阅读下面的两段话,完成1—2题。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.结合课文,说说下面的字的意思。(1)竭:(2)再:(3)顾:(4)滥:2.这两段话主要说的是什么?3.怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?清华北大家教中心家教电话:010— 北京一对一上门家教品牌家教电话:010—参考答案一、看拼音写词:dànyǎnméikāngkǎi(诞)生繁(衍)(媒)体(慷慨)cìmiǎolàndǔ恩(赐)(渺)小(滥)用目(睹)二、补充四字词:迎风招展排山倒海小心翼翼拔地而起三、选字组词:威(胁)目(睹)品(尝)四、按顺序排列词语:1.地球、银河系、太阳系、宇宙宇宙、银河系、太阳系、地球2.植物、果树、杨梅树、树植物、树、果树、杨梅树五、修改病句:1.造纸是我国古代的四大发明。最后加上“之一”,应改为:造纸是我国古代的四大发明之一。2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。清华北大家教中心家教电话:010— 北京一对一上门家教品牌家教电话:010—删去“五颜六色的”,应改为:公园里到处悬挂着红灯。3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。删去“往”或删去“过去的”,应改为:看到这些,我不禁又回忆起过去的事。或看到这些,我不禁又回忆起往事。六、指出下列句子运用的说明方法。1.能够传递信息的物体叫媒体。(下定义)2.地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。(列数字)3.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。(列数字)七、阅读下面一段文字,完成1—2题:只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.与文中画线语句的意思完全相同的一句是(C)A.地球所拥有的自然资源也是很限的。B.如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。C.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。D.我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。2.联系这段文字的内容,说一说作者为什么要以“只有一个地球”为题?是为了警醒世人,要保护地球,保护惟一一个适合人类居住的地球。清华北大家教中心家教电话:010— 北京一对一上门家教品牌家教电话:010—八、阅读下面的两段话,完成1—2题。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.结合课文,说说下面的字的意思。(1)竭:用完,用尽(2)再:又一次(3)顾:考虑(4)滥:过分的,无节制的2.这两段话主要说的是什么?地球上的自然资源是有限的,无度地开采,随意毁坏自然资源,会给人类生存带来严重的危害。3.怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?注意保护自然资源,合理地开发、利用。清华北大家教中心家教电话:010—

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