课时跟踪检测(九) 漫游者的夜歌一、基础巩固1．下列词语中加点字的读音无误的一项是( )A．树梢(shāo) 稍息(shāo) 姿容俏丽(qiào)B．蓑笠(shuō)衰竭(shuāi)不改初衷(zhōnɡ)C．惆怅(chóu)碉堡(diāo)风流倜傥(tì)D．漂白(piǎo)骠勇(piāo)膘肥体壮(biāo)解析：选C A项，“稍”应读“shào”；B项，“蓑”应读“suō”；D项，“骠”应读“piào”。2．下列各句中，没有错别字的一项是( )A．歌德于1780年9月6日在图林根林区基克尔汉山顶上狩猎小木楼里过夜时吟成这首《夜歌》，他用铅笔写在小楼的板璧上。B．9月3日，武汉华中师范大学新生报道首日，学校在佑铭体育馆连续第六年为新生家长打了近600个地铺，方便新生家长住宿。C．终南山，又名中南山，是秦岭山脉的一段，西起武功，东至蓝田，千峰叠翠，景色幽美，素有“仙都”“洞天之冠”和“天下第一福地”的美称。D．今年月饼包装虽然瘦了身，但月饼券折扣“漫天飞扬”，各种形式的推销近乎疯狂，中秋月饼销售市场急待整治规范。解析：选C A项，“板璧”应为“板壁”；B项，“报道”应为“报到”；D项，“急待”应为“亟待”。3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①这位作家后期的散文常常化绚烂为平淡，以超然和平静的眼光洞察人生的悲喜，淡雅古朴，已经到了____________的地步。②作大幅画亦然，须____________，放手得开，团结得住，能复杂而不复杂，能简单而不简单，能空虚而不空虚，便是佳构。③在这部电视剧中，他将角色从青年时代演到耄耋之年，无论是化妆、造型，还是动作、气质都达到了____________的境地。A．出神入化 目无全牛 炉火纯青B．目无全牛炉火纯青出神入化C．炉火纯青目无全牛出神入化D．炉火纯青出神入化目无全牛解析：选C 炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
4．下列各句中，没有语病的一项是( )A．两年前，我在《读歌德诗的几点体会》一文中，提到《漫游者的夜歌》是最有名的一首短诗，人人能懂，但又有各种不同的解释。B．日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围，越来越重的职场竞争和工作压力，使现在的上班族很难享受到生活和工作的快乐。C．国产动画电影《梦回金沙城》成功获得奥斯卡最佳动画长片奖提名，却票房榜中出局，这应当引起我们深刻的反思。D．这种诗很不容易译成另一种语言。因为它们之所以成功，在于诗人充分发挥了自己的语言特长，而这特长又不是另一种语言所能代替的。解析：选D A项，语序不当，“一首”应放在“最有名的”之前。B项，搭配不当，“越来越重”和“职场竞争”不搭配。C项，成分残缺，应是“却从票房榜中出局”。5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )德国诗人席勒有篇诗作名叫“大地的瓜分”，写的是希腊神话故事。其大意是这样的，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边，________。”①请原谅我的心灵，被你的天光迷住②我的眼睛凝视着你的面庞③竟然忘记了凡尘④我的耳朵倾听着你的天乐之声A．②④①③ B．①②④③C．④②③①D．①③②④解析：选A 注意把握内在的逻辑顺序：先看到和听到，然后心灵才会被“迷住”以至忘了凡尘。二、阅读鉴赏阅读下面的诗歌，完成6～8题。野蔷薇[德]歌 德少年看到一朵蔷薇，荒野的小蔷薇，那样娇嫩而鲜艳，急急忙忙走向前，看得非常欣喜。蔷薇，蔷薇，红蔷薇，
荒野的小蔷薇。少年说：“我要采你，荒野的小蔷薇！”蔷薇说：“我要刺你，让你永不会忘记，我不愿被你采折。”蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她，荒野的小蔷薇；蔷薇自卫去刺他，她徒然含悲忍泪，还是遭到采折。蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇。6．用简洁的语言概括诗中“蔷薇”的命运。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：可以根据诗歌中少年“我要采你”和“我不愿被你采折”进行概括。参考答案：蔷薇遭遇被少年采摘的不幸，命运很悲惨。同时“她”又奋起反抗，具有顽强的精神。7．诗歌中反复出现“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇”有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
解析：既要说出反复这种手法本身的作用，又要从抒发情感等角度进行分析。参考答案：既能使诗歌的节奏和谐，又能进一步抒发诗人的情感，表达了诗人对弱小者——蔷薇的同情，收到一唱三叹的效果。8．请简要分析诗歌中“蔷薇”的象征意义。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：从诗歌中有“野蛮少年去采她”，还有“她徒然含悲忍泪”可以初步概括“蔷薇”的象征意义。参考答案：象征遭遇不幸的姑娘。三、表达交流9．请在下面句子横线处填上恰当的关联词语。________心境相似，________由于诗人的个性不同，________表现的手法也微有不同。李白是在从大自然中寻求知音的朋友，所以“鸟”“云”因对诗人掉头不顾而使诗人不满。而歌德，________将自然中的一切皆视作和谐一致的整体，将自己也化而为自然的一部分，心神俱静。解析：要根据句间关系和上下语境确定恰当的关联词语。参考答案：虽然 但是 因而 则10．仿照画线句，再写一段话。我最喜欢四月的阳光，四月的阳光不瘟不火，透明湿润，有琉璃的质感。四月的阳光，使每一朵花都如水晶雕成，在风里唱着希望之歌，歌声七色仿佛彩虹。四月的阳光，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：要紧扣“四月的阳光”让“我”“喜欢”的特点，所写句子要和画线句保持形式上的一致。参考答案：使每一株草都如翡翠繁生，在大地上写明日之诗，诗章湛蓝一如海洋。11．(2015·重庆高考)下图是“儿童在不同场地的时间分配”，根据该图提供的信息，将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求：内容完整，概括准确，不超过80字。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题以图表的形式考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。题目中的描述方向是“儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况”，按时间多少分成两组，另外还要注意“女孩”与“男孩”数据的比较，不要遗漏要点。参考答案：儿童在草地、运动场和娱乐场的运动时间较长，在硬场地和天然场地的休息时间较长；男孩的运动时间多于女孩，在运动场尤为突出，女孩在运动场、硬场地和天然场地的休息时间较长。
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