第14课故宫博物院检测试卷1一、双基积累1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.矗立(chù)藻井(zǎo) 琉璃瓦(líu)B.湛蓝(shèn)蟠龙(pán)中轴线(zhóu)C.击磬(qìnɡ)雍正(yōnɡ)御花园(yù)D.额枋(fānɡ)妃嫔(bīn)金銮殿(luán)2.下列各组词语书写无误的一项是 ( )A.辉煌 奇巧 龙凤呈祥B.藤萝骄健错综相连C.鳌头玲珑池馆水谢D.衬托和谐点辍其间3.选择恰当的词语填充在句子中。围绕 缭绕(1)台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆( )着。(2)台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( )。4.指出下列各句使用的说明方法。(1)宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )(2)在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。 ( )(3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( )5.为下列句子排序,最恰当的一项是 ( )①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。④仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。A.②③④① B.①④②③
C.②④③①D.①④③②6.综合性学习。(1)学习了《故宫博物院》一课后,旅行社聘请你带领慕名而来的游客游览太和殿,你将怎样设计导游词呢?(100字左右)答: (2)阅读下面的新闻,请你提出两条建议,不要让故宫筒子河变成垃圾河。近日,故宫外围的筒子河发现大量垃圾,多为游客丢进河内的食品外包装等。2月28日17时,北京环卫集团集中40多名工人清理,共捞出4吨多垃圾,其中有1万多根吃剩的玉米芯。(选自2013年3月1日《北京日报》)答: 二、课内阅读阅读课文2~7段,完成7~10题。7.选文采用的说明顺序是 ;故宫博物院的总体特征是 。8.文段中的“太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂”运用了 的说明方法,它的作用是 。9.文中第5.6段分别介绍了太和殿的外部景观和 两个方面的情况。10.课文第7段“全长约八公里”中加点词语“约”不能删去的理由是 。三、美文品析阅读下文,完成各题。故宫三大殿北京城里的故宫是一组建筑杰作。它气魄庄严宏伟,既富于组织性,又富于图画美;其空间艺术和工程技术高超,外表轮廓和平面布局之间构成一个统一的整体。无可否认,它是全世界建筑艺术的绝品,它也是人类劳动创造史中放出异彩的奇迹之一。我们有充足的理由,为我们这“世界第一”而骄傲。巍然崛起的三座大宫殿是整个故宫的重点。三大殿的前面有两段作为序幕的布局,是值得注意的。第一段,由天安门,经午门,两旁长列的“千步廊”是个严肃的开端。第二段在午门与太和门之间的小广场,更是一个美丽的前奏。这里有一道弧形的金水河,河上是五道白石桥,
它们与黄瓦红墙的建筑群构成一幅风景画。太和、中和、保和三座殿是前后排列着同立在一个庞大而崇高的工字形白石殿基上面的。这种台基过去称“殿陛”,共高二丈,分三层,每层有刻石栏杆围绕,台上陈列铜鼎等。台前石阶三列,左右各一列,路上都有雕镂隐起的龙凤花纹。这样大尺度的一组建筑物,是用更宏大尺度的庭院围绕起来的。广庭气魄之大是无法形容的。庭院四周有廊屋,太和与保和两殿的左右还有对称的楼阁和翼门,四角有小角楼。这样的布局是我国特有的传统,常见于美丽的唐宋壁画中。三殿中,太和殿最大,也是全国最大的一个木构大殿。横阔十一间,进深五间,外有廊柱一列,整个殿内外立着84根大柱。殿顶是重檐的庑殿式瓦顶,全部用黄色的琉璃瓦,光泽灿烂,同蓝色天空相辉映。底下彩画的横额和斗,朱漆柱,金锁窗,同白石阶基也做了强烈的对比。这个殿建于康熙三十六年,而结构整严,完好如初。内部渗金盘龙柱和上部梁藻井上的彩画虽稍剥落,但仍然华美动人。中和殿在工字基台的中心,平面为正方形,宋元工字殿当中的“柱廊”竟蜕变而成了今天的亭子形的方殿。屋顶是单檐攒尖顶,上端用渗金圆顶为结束。此殿是清初顺治三年的原物,比太和殿又早五十余年。保和殿立在工字形殿基的北端,东西阔九间,每间尺度又都小于太和殿,上面是歇山式殿顶,它是明万历的“建极殿”原物,至今童柱上还留有“建极殿”标识。保和殿是三殿中年寿最老的,已有337年的历史。三大殿的美妙要用文字来形容是不可能的,而因建筑群落之大,摄影镜头很难把握这三殿全部的雄姿。所以,必须亲自进到那动人的环境中才能得到深刻的印象。11.作者为什么说故宫是“世界第一”?答: 12.分析下面句子中加点的词语在语言表达上的效果。它们与黄瓦红墙的建筑群构成一幅风景画。答: 13.文中用列数字的方法来说明故宫三大殿的特点,请举出一例,指出这样写的好处。答: 14.下列说法中,符合原文意思的一项是 ( )A.作者将三大殿前面两段称为序幕的布局,第一段是美丽的前奏,第二段更是严肃的开端。
B.在一个庞大而崇高的台基上面,前后同立着三座大殿,台前路上都有雕镂隐起的龙凤花纹。C.太和殿是全国最大的一个木构大殿,空间大,立柱多,历时久,而结构整严,完好如初。D.保和殿在三大殿中年寿最老,作为明万历的“建极殿”原物,它的每间尺度都比太和殿大。四、写作练笔15.【写法借鉴】方位词是表示方向位置的名词。本文介绍太和殿内景时,就运用了正中、上面、两旁、中央、周围等方位词,让读者对路线、方位、各组建筑物的特点与联系清晰明了,文章的条理也十分清楚。【片段仿写】请仔细观察你的教室,运用一些方位词介绍教室的布置。
第14课故宫博物院检测试卷1答案解析1.【答案】选C。【解析】A项中“琉”应读liú;B项中“湛”应读zhàn;D项中“嫔”应读pín。2.【答案】选A。【解析】B项“骄”应为“矫”;C项“谢”应为“榭”;D项“辍”应为“缀”。3.【答案】(1)围绕 (2)缭绕4.【答案】(1)列数字 (2)做诠释 (3)打比方5.【答案】选A。【解析】根据方位名词进行排序,找准观察点“朱漆方台”,然后结合“大殿正中”“方台两旁”“仰望殿顶”等方位词确立正确的顺序。6.1)答案(示例):各位游客,我们现在来到了太和殿,太和殿俗称金銮殿,坐落在紫禁城的中轴线上,是故宫最大的殿堂,也是皇帝举行重大典礼的地方。你们看,大殿内的装饰,双龙戏珠、单龙翔舞,处处以龙为主,体现着皇权的至高无上。(2)【答案】示例一:保护环境,文明道德要从自身做起,他人的不文明不应成为自己效仿的“合理解释”。示例二:故宫的管理部门应加强管理,负起管理责任。示例三:加强宣传教育,对随意乱扔垃圾的游客及时劝阻。示例四:河道周边增设垃圾桶和指示牌。7.【答案】空间顺序 规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格【解析】本题考查对说明顺序及说明对象特征的把握。由整体感知可知说明对象是故宫建筑群,由此可断定采用空间顺序,研读第2段,可知说明对象的特征。8.【答案】列数字 运用具体的数字准确说明了太和殿是故宫最大殿堂的特点【解析】本题考查说明方法及其作用。从“28米”“2380多平方米”以及“是故宫最大的殿堂”可知答案。9.【答案】内部构造(或:内部结构)【解析】本题考查对说明内容的概括。应从题干“外部景观”中得到启发,得出答案。10.【答案】“约”是“大约”“大概”的意思,起限制作用,如果删去,就不能准确地说明紫禁城内中轴线的长度【解析】本题考查说明文语言的准确性。可套用格式“‘……’是……的意思,起……作用,如果删去,就……”来作答。
11.【答案】因为故宫是一组建筑杰作。它气魄庄严宏伟,既富于组织性,又富于图画美;其空间艺术和工程技术高超,外表轮廓和平面布局之间构成一个统一的整体,是全世界建筑艺术的绝品。【解析】本题考查对有效信息的筛选能力。找到相关段落,然后筛选出关键语句作答即可。12.【答案】(示例):运用了比喻的修辞手法,把金水河上的白石桥与黄瓦红墙的建筑群比喻成“风景画”,生动形象地表现出故宫景色优美的特点。【解析】本题考查对词语表达效果的把握。可以从修辞的角度体会表达效果。13.【答案】(示例):比如描写太和殿:横阔十一间,进深五间,外有廊柱一列,整个殿内外立着84根大柱。这样写一方面使说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服。【解析】本题考查对列数字作用的理解。列数字的说明方法可以具体准确地说明事物的特点,使文章更有说服力。14.【答案】选C。【解析】A项应为“第一段是个严肃的开端,第二段更是一个美丽的前奏”;B项应为“三座殿是前后排列着同立在一个庞大而崇高的工字形白石殿基上面”;D项应为“它的每间尺度都比太和殿小”。15.【答案】(示例):教室的前面是一个棕色的讲台,正面看上去像一个梯形,上面放着四盒粉笔、两个黑板擦和老师上课用的教材;讲台左边的墙上贴着八条校规校纪和课程表。讲台右边放着一个白色的电视柜,电视柜分三层,上面一层放电视,中间一层放幻灯机,下面一层放着同学们的课外读物,这些东西都是为我们上阅读课准备的。