14.故宫博物院

故宫博物院白晓花 故宫方圆72万平方米，有九千多间房屋，九十多万藏品，九百多万档案材料，是中国乃至世界现存最大、最完整的古代建筑群，1987年被列入“世界遗产名录”。你去过故宫吗？今天让我们一起走近故宫。导入 写作背景本文选自《地理知识》1979年第11期。原题为“古代艺术的宝库——故宫博物院”。本文原来是一篇广播稿，曾经在中央人民广播电台《祖国各地》节目中配乐播出。此后，不少听众要求重播，并且建议将稿件交报刊发表。正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏，就选择了这篇稿件。本文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改而成。 故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。相关知识 字词注音矗立（）　　鳌头（）琉璃（）　　额枋（）　攒（）金銮殿（）蟠龙（）鎏金（）　　藻井()檀香()御花园()妃嫔（）chùáoliúlífānɡcuánluánpánliúzǎotányùpín 词语解释磬:横贯：缭绕：错综：和谐：掩映：古代打击乐器，形状像曲尺，用玉或石制成。(山脉、河流、道路等）横着通过去。回环缠绕。纵横交叉。配合得适当和匀称。彼此遮掩而互相衬托。 整体感知1.本文的说明对象是什么？其游览路线是怎样的？说明对象：故宫博物院游览路线：天安门—端门—午门—汉白玉石桥—太和门—三大殿—小广场—后三宫—御花园—顺贞门—神武门 2.本文主要按什么顺序介绍故宫？空间顺序。本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由南向北逐次介绍建筑物，先介绍前朝部分，后介绍内廷部分。整体感知 第一部分（第1、2段）：概括介绍故宫博物院。第二部分（第3—15段）：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。第三部分（第16段）：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。整体感知 全文按照游览路线参观，详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用。其中通过介绍故宫宏大的规模、统一的布局、壮丽的形体、精巧的建筑、华美的装饰，突出体现我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格，显示了古代劳动人民的才智和巨大的劳动成果，使每一位读者对祖国的传统建筑艺术形成自豪感。中心思想 说明顺序本文的说明顺序是按照故宫的空间顺序来安排说明顺序的。也就是说作者的参观路线，是按照故宫的建筑顺序来参观的，故宫的建筑顺序是由南向北，作者的参观路线基本上也是沿着由南向北的中轴线前进的。 1.按照纵贯紫禁城的中轴线，以天安门为起点，自南向北，先中间，后两侧，逐层介绍，方位明确。2.先总写后分写，或先分写后总写，既展示总体布局，又突出局部特点，条理分明。3.先外后内，先介绍宫殿的外部结构、装饰，后介绍内部陈设布置，层次清楚。4.由巨到细，从大处落笔，渐入精微，井然有序。写作特色 故宫建筑群的总特点是什么呢？规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一精读课文 作者为什么把太和殿作为解说的重点？因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要；另外它在整个建筑群中最具代表性。精读课文 探究文中作者写“龙”的句子的原因。一是说明对象的特征决定的，故宫曾是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治者服务的；二是龙有象征意义，历朝历代的皇帝把自己神化为受命于天的“真龙天子”，把龙作为自己的化身，龙是皇权的象征。精读课文 课堂小结故宫博物院是一个庞大的建筑群，值得介绍的东西很多很多（九千多间房间，九十多万件藏品，九百多万件档案材料），如果全部说明，难免太多太杂，中心不突出。作者抓住中轴线，采用空间说明顺序，运用总—分—总的写法，突出重点，详略分明，使读者对路线、方位、各组建筑的特点与联系，清晰明了，使文章条理十分清楚。说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。