14故宫博物院

第三单元第14课故宫博物院 故宫概况故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 走近作者---黄传惕黄传惕(tì)，1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目编辑。主要作品有：《天安门颂》、《绿色的希望》，长诗《映山红》等。《故宫博物院》这篇说明文是作者在1979年夏天所写。 教学目标1.掌握生字新词。2.熟读课文，弄清参观路线，理清文章结构。3.掌握文章以空间为序的写作特点，了解以空间为序写文章必须确定立足点（观察点）和准确使用方位语言（方位词和方位短语）。 朗读课文 午门 金水桥 太和门 太和殿 中和殿 保和殿 乾清门 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 东华门 西华门 读一读矗立熬头点缀攒成蟠龙湛蓝妃嫔chùáozhuìcuánpánzhànpín写一写额fāng（　　）金luán（　　）殿zǎo（　）井liú（　　）金liáo（　）绕击qìng（　　）预习检查 词语解释：矗立：矫健：缭绕：和谐：掩映：井然有序：迥然不同：高耸直立。强健有力。回环缠绕。配合得适当和匀称。彼此遮掩而互相衬托。整齐而有秩序。井然，整齐的样子。形容差得很远，完全不同。迥，指距离很远。 默读课文，按文章的内容填写这个图。 北南东西午门金水河太和门太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门景山从南到北的空间顺序西华门东华门文华殿武英殿东六宫西六宫 第一部分：“前朝”，广场以南，主要建筑是三大殿—太和殿、中和殿、保和殿。第二部分：“内廷”，广场以北，主要建筑是后三宫—乾清宫、交泰殿、坤宁宫。1、故宫整体有什么特点？2、故宫的整体布局可分为两部分，从哪个段落可以看出来？每部分的主要建筑有哪些？整体感知宏大壮丽、建筑精美、布局统一 3按文章内容完成课后练习一,说说故宫的说明顺序及说明的结构？以空间为顺序，从南到北进行说明总说和分说相结合，总分总结构 研读探究重点研读读第五——八段，思考：1.第五段的主要内容是什么？本段用了什么说明顺序？主要用了什么说明方法？请从文中找到具体的语句。2.第六段的主要内容是什么？本段用了什么说明顺序？主要用了什么说明方法？请从文中找出具体语句。3.作者为什么要把太和殿作为解说的重点？ 太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所，另外它在整个建筑群中最具代表性。 方法归纳：1.抓住说明对象的特点。2.合理安排说明顺序，找好立足点。3.详略得当，重点突出。写介绍建筑物的说明文，我们应注意哪些方面的问题？ 课堂小结说明文在以空间顺序说明事物时，要抓住重点，详略分明，才能突出说明事物的特征。同学们在今后的写作实践中，要学习作者这种重点突出，有详有略的写作特色。 布置作业：写一篇说明文，向大家介绍我们的学校，注意选择恰当的说明方法，合理安排说明顺序。