高中语文 瓦雷里《石榴》赏析(沈宝基)素材 新人教版选修
加入VIP免费下载

高中语文 瓦雷里《石榴》赏析(沈宝基)素材 新人教版选修

ID:961698

大小:32 KB

页数:1页

时间:2022-03-17

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。瓦雷里《石榴》赏析(沈宝基)有人说这首诗的描写堪与塞尚或马蒂斯的静物画媲美。这种比喻的含义,读者不容易捉住。在表达手段艺术功力方面,可以这样说,至于形象的宏伟瑰丽,则有过之无不及。这首诗高超有力,用词确切,一笔到底,组织严密,用《石榴》来象征他“过去某一时期自己思想上的内在建筑”。是的,瓦雷里把人的大脑当做一座建筑,这是生理上的;把思想当做一座建筑,把诗歌……当做一座建筑,这是心理上的,亦是艺术上的,要成为真正的艺术品,要在艺术上有所建立,必须具有内因的推动和外因的促成,而且必然有个过程。否则,思想和诗歌……只是一些建筑材料。第一节讲内因,石榴子多,已经成熟而开裂;第二节讲外因,骄阳给半绽的石榴以锻炼的机会,让石榴把自己饱满的子粒变成红宝石;第三节讲过程,讲壮大成熟的过程需要一定的时间,等到那个时候,内是红艳艳的美玉,外是辉煌的形象;第四节:瓦雷里又回到第一节上来,同时回想起他过去的成绩主要靠“自己思想上的内在建筑”。这首诗虽是象征诗,并不难懂,瓦雷里是否应用辩证法,我不敢轻易肯定或否定。但我相信,他侧重“理智”故逻辑性强;注意“制作”故落笔稳健。至于内因、外因、过程,这是我的主观看法,是否恰当,有请方家指教。(选自《世界名诗鉴赏金库》,中国妇女出版社1991年版)

10000+的老师在这里下载备课资料