石榴的教学目标

原《石榴》教学目标教学目的： 1、了解所咏之物的外在、内在特征，正确理解本文的思想内容和情感。2、了解状物作品的一般特点与写作要求。3、认识本文作者借文中石榴的形象寄托情怀，歌颂真善美，赞扬不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格与精神。培养学生蓬勃向上的精神和敢于斗争的品质。教学重点：把握石榴的外在特征，体会作者对石榴的喜爱向往之情。教学难点：体会石榴的内在特征，理解作者所言之志。修改后的《石榴》教学目标教学目的知识与能力：1.准确认读课文下注词语，明白词句含义。2.学习文章托物言志的写法，理解作者所期望的理想、追求。3.品味文中形象生动、准确凝练的语言4.理解作者说石榴花是“夏天的心脏”过程与方法：1.理清文章结构，理解本文的内容、情感。2利用师生、生生互动的方式质疑、解惑。情感、态度与价值观：1了解文中石榴的形象寄托情怀，歌颂真善美，赞扬不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格与精神。2.树立蓬勃向上的精神和敢于斗争的品质。