六年级上册语文课后练习-《夏天里的成长》人教版部编姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共7题;共18分)1.(1分)生字我最牢。圆明园曾是一座jǔ shì wén mínɡ_______的皇家园林,如今却是一片fèi xū_______,但当初的辉煌依稀可见。那里有金碧辉煌的diàn tánɡ_______,也有línɡ lònɡ tī tóu_______的亭台楼阁。漫步园内,人们对这一建筑艺术的ɡuī bǎo_______充满无尽的jìnɡ yǎnɡ_______。2.(1分)组词。仿_______ 没_______ 哄_______ 猪_______ 从_______访_______ 设_______ 洪_______ 猎_______ 丛_______3.(3分)把所给的字加偏旁组字组词。斩—_______—_______ 同—_______—_______辟—_______—_______ 用—_______—_______4.(7分)照样子写句子例:术 美术 我们今天上午要上美术课。(1)注_______ _______。(2)课_______ _______。(3)笔_______ _______。5.(4分)阅读下文,回答问题第5页共5页
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙。它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但是我能给春天的大地带来万紫千红。”(1)小鸟们在争论一个什么问题?(2)写出下面字词的近义词。瞧——_______ 争论——_______(3)小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?①小白鸽说:_______②小燕子说:_______③麻雀说:_______④小黄莺说:_______(4)小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?6.(1分)按顺序排列,把正确的序号写在横线上。_______我左手拿起话筒,靠近左耳。第5页共5页
_______我给老师打电话。_______我一连拨了几次号码。_______听到“嘟——”的声音,我开始拨号。_______听到“嘟——”的长音,电话通了。7.(1分)你能默写以下诗句吗?请将所缺诗句填在横线上。①_______,村庄儿女各当家。②童孙未解供耕织,_______。第5页共5页
参考答案一、基础知识(共7题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页
4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、第5页共5页