六年级上册语文课后练习-《夏天里的成长》 人教版部编

六年级上册语文课后练习-《夏天里的成长》人教版部编姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共7题；共18分)1.（1分）拼一拼。dà yànbāng mángfēng zhengxìn fēng____________________________nào zhōngshān dòngdēng longyíng huǒ chóng____________________________2.（1分）看拼音写词语。yínsòngdǒuqiàoshēnqūyùnhánàomìxiá kè__________________________________________tǐng báqiàolìhōngkǎoqínmiǎnjīngzhìqīngshuǎng__________________________________________3.（3分）根据词义写词语。①比喻言行有分寸，有条理。_______②形容拘谨不自然、不安定的样子。_______③形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。_______④什么也没有了。_______⑤不能忍受某种麻烦。_______第5页共5页 4.（7分）照样子，补写句子，使表达更贴切。（1）小学生活即将结束。再见了，哺育我成长的母校!再见了，_______!再见了，_______!我要把这温馨而美好的记忆珍藏。（2）在我心中，老师是冬日的暖阳，春日的_______，夏日的_______……我爱我的老师5.（4分）阅读下文，回答问题青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空！（1）给下列划线的字注音____________________________憧憬奴役陷阱束缚（2）认真读第一处画线的句子，你能收集一些这样的格言警句吗？（3）说说你对短文中第二处画线句子的理解。6.（1分）排句子顺序。_______华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。_______20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。_______他14岁自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。_______1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。_______从19岁起，华罗庚开始写数学论文。第5页共5页 _______在清华大学期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚成了著名的数学家。7.（1分）写“花”的古诗很多。请填上花名，把下面的诗句补充完整，并背诵。①沾衣欲湿_______雨，吹面不寒杨柳风。（释志南《绝句》）②荷叶罗裙一色裁，_______向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）③竹外_______三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晓景》）④忽如一夜春风来，千树万树_______开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤接天莲叶无穷碧，映日_______别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）⑥春色满园关不住，一枝_______出墙来。（叶绍翁《游园不值》）第5页共5页 参考答案一、基础知识(共7题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第5页共5页 5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、第5页共5页