人教部编版六年级语文上册16《盼》第二课时试题D卷

人教部编版六年级语文上册16《盼》第二课时试题D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共6题；共45分)1.（2分）下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoú    B.gūa    C.yaó    D.huǒ    2.（15分）句子乐园①吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。（用划线的词语造句）②它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。（照样子写句子）③我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）3.（4分）默读课文《穷人》中的两段话，完成后面的习题。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（1）“忐忑不安”的意思是________桑娜之后以“忐忑不安”是因为________。第6页共6页 （2）这段话细致地描写了桑娜的________。（语言、动作、神态、心理活动）（3）这段话中多处使用了省略号，这些省略号突出了桑娜________。（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”①这段话描写了渔夫的________、________和________。（语言、动作、神态、心理活动）②从这段话可以看出渔夫________。4.（2分）下面句子中哪句不是比喻句（）A.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。B.燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。C.我们村子前面的小山包，远远看上去仿佛就是一个绿色的大绒团。5.（10分）重点段落品析。从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶嘶鸣。（1）读一读，注意划线的词语，试着写一写这样的句子。（2）把下面的叫声和相应的动物连线。嘶嘶________       黄牛喵喵________       骏马汪汪________       山羊哞哞________       狗咩咩________       花猫（3）从狗学叫的故事，你明白了：________。第6页共6页 6.（12分）课外阅读。1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，__________________。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。第6页共6页 （1）在文章中找出下列词语的近义词。凝视________     激励________（2）作者到A国后为什么情绪低落？（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（）A.一笔无法偿还的债。    B.一笔没有债主的债。    C.一笔可以归还的债。    （4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？第6页共6页 参考答案一、基础知识。(共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、第6页共6页 5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、第6页共6页