《第2课古诗两首书湖阴先生壁》课件复习课程

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时间：2022-03-17

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书湖阴先生壁《宋》王安石学习目标1，学习古诗《书湖阴先生壁》，理解故事的大意，体会诗歌所表达的思想感情。2，有感情的朗读并背诵《书湖阴先生壁》。作者简介：王安石：宋代人，抚州临川人，是有名的政治家、文学家，是“唐宋八大家”之一。总结描写的初夏的景色，表现了山水依人，对湖阴先生家的喜爱和对先生品格的赞美之情。练习1、看拼音写汉字。排()()()()2、组词。壁（）绕（）闼（）檐（）僻（）侥（）阔（）畦（）3、解释词语。茅檐：————畦：————排闼：————tàmáoyánqí 4、用自己的话说说下列句子所描绘的画面。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。—————————————————5、填空。⑴《书湖阴先生壁》运用了——手法，赋予山水生命感情，突出它们与人的关系的诗句是：————————————————————————⑵“苔”，“栽”和“来”的韵母都是———— 6、默写古诗《书湖阴先生壁》。————————————，————————。——————，————————。这首诗表达了作者——————的思想感情。

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