《只有一个地球》课件x

18只有一个地球 遨游晶莹裹着摇篮和蔼璀璨资源矿产恩赐慷慨贡献滥用威胁基地目睹遨游晶莹裹着摇篮和蔼璀璨资源矿产恩赐慷慨贡献滥用威胁基地目睹字词识记读一读yínɡɡuǒlánǎizīkānɡkǎiɡònɡlànjīdǔáocuǐcànkuànɡcìxié 写一写莹裹篮蔼资慷慨贡滥睹基矿 整体感知带着问题自读课文：课文是从哪几个方面来介绍地球的？地球的美丽——“这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。”地球的渺小——“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”地球资源有限——“地球所拥有的自然资源也是有限的。”保护地球——“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。” 课文品读读第1自然段，感受地球的美丽。晶莹的球体周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”蓝色和白色的纹痕相互交错 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。地球人类的母亲生命的摇篮打比方美丽可爱关系密切 读第2自然段，感受地球的渺小。在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。地球是渺小的。列数字作比较 读第3、4自然段，从“自然资源有限”的角度感悟“只有一个地球”。地球为人类生存提供了哪些资源？矿产资源水资源土地资源生物资源 文中哪句话写出了地球的慷慨无私？地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。拟人无私、慷慨人类的母亲照应 地球上的资源是无穷无尽的吗？拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。说明地球上的自然资源有限。举例子 人类在利用这些资源时出现了哪些问题？会有什么后果？不加节制地开采资源枯竭随意毁坏不顾后果滥用化学品资源不可再生生态灾难威胁生存忧虑 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。列数字，表明范围之大。40万亿千米地球是适合人类居住的唯一星球。读第5～7自然段，从“目前人类无法移居”感悟“只有一个地球”。 人类破坏、资源枯竭无私地养育人类、孕育万物我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。读第8、9自然段，体会“只有一个地球”的深刻含义。照应前文可爱只有一个地球破碎保护地球环境 我们要精心保护地球。只有一个地球如果被破坏了资源枯竭了我们别无去处很难得到补充造福于子孙后代保护地球的生态环境（点明中心） 板书设计而渺小只有一个地球别无去处环境人类出路资源美丽精心保护有限珍爱家园，保护地球 课文主题本文采用科学小品文的形式，从地球的美丽而渺小、自然资源有限、人类无法移居其他星球三个方面，阐明了人类“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。 拓展发散世界地球日每年的4月22日为“世界地球日”。这是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。 课堂练习一、用“√”给加点的字选择正确的读音。晶莹（jīnɡjīn）遨游（àoáo）泛滥（lànluàn）威胁（xiéxéi）慷慨（ɡàikǎi）璀璨（cuǐcuí）√√√√√√······ 二、指出下面的句子所使用的说明方法。1.地球是一个半径约为6400千米的星球。（）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）3.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（）列数字作比较举例子 三、按要求写句子。1.地球是一个半径约为6400千米的星球。(缩写句子)__________________________________2.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)____________________________________________________________________地球是一个星球。人类怎么能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去？ 课后习题默读课文，结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。关键句：（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（2）地球所拥有的自然资源也是有限的。（3）目前人类无法移居到其他星球。（4）只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。 “我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”，这一结论是怎样一步步得出的？结合课文内容，和同学交流。先从整体上介绍地球是什么样的（美丽、渺小），然后介绍地球的自然资源有限，随意破坏会带来灾难，接着强调只有地球适合居住，最后得出结论：人类应该保护地球。 读下面的句子时，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语，和同学交流。因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 现象：农业生产——滥用化学除草剂、杀虫剂工业生产——乱排不经处理的污水日常生活——生活污水随意排放宣传语：树立节约意识，倡导节约行为。人人参与环境保护，个个争当绿色天使。绿水青山就是金山银山。不要让我们的眼泪成为最后一滴水。 课外练习1.同桌讨论，撰写一则宣传环保的公益广告语或画一幅环保宣传画。2.写一篇课文读后感。