家园的呼唤只有一个地球
我会读1、地球,这位人类的母亲,这个生命的(),是那样的美丽壮观,和蔼可亲。2、地球是()的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但这些资源是不可再生的。3、因为人类无节制地滥用自然资源、随意()自然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量,生态平衡已经失去。
我会读1、地球,这位人类的母亲,这个生命的(摇篮),是那样的美丽壮观,和蔼可亲。2、地球是(无私)的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但这些资源是不可再生的。3、因为人类无节制地滥用自然资源、随意(毁坏)自然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量,生态平衡已经失去。
学习目标1、理解课文内容,体会“只有一个地球”的含义,激发从我做起、保护地球的情感。2、体会说明文用语的准确、严谨,学习本文的说明方法。
你对地球有了哪些新的了解?阅读提示:1、默读课文,用“____”画出有关地球的相关知识,并在旁边用简单的词语概括。自主学习合作探究2、小组交流,各组选派代表写在黑板上,并做好汇报准备。
他们在宇宙遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(打比方)但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。(作比较)
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长了。地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。其实,人类生活的范围是很小的。作比较地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,地下埋藏的煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气,它们不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但这些资源是不可再生的,如果不加节制地开采,地球上的矿产资源必将越来越少,最多再开采二三百年就没有了。拿矿物资源来说举例子
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量,生态平衡已经失去。如果不顾后果地滥用化学品,就会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。
地球还面临着什么样的危害?结合查找的资料,补充课文内容。提示:尽量用上课文中的说明方法。读写结合
每天,我们的地球至少有1500人因饮用不洁水而导致疾病,甚至死亡。
每天,都会有很多污水流进田野,大片的土地遭到毁坏。
。每天,都会有很多垃圾扔在水里,河水污染,鱼儿失去生命。
藏羚羊等国家濒危动物被无情猎杀,使生态失去了平衡。
每天,有163平方公里的土地变成不毛之地。
每天,有很多石油泄漏到海洋里,导致鱼类等生物死亡。
每天,有15亿人呼吸受污染的空气,至少有800人因此死亡,尤其是儿童。
每天,我们的地球有5.5万公顷的森林被毁。
我们美丽的家乡灵宝矿产资源丰富,但因为无节制地开采,使矿产资源越来越少。
昨天,我们的地球母亲(),今天,我们的地球母亲(),而伤害母亲的竟然是(),这才是最让母亲心痛的!
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。只有一个地球,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。只有一个地球,我们要____________________________________________。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
只有一个地球,我们要(),保护(),让地球()!积累检测
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”