13、只有一个地球
2、哪几方面说明只有一个地球的?(分段)5、理解“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”这句话的含义。(提示:你从哪里看出地球的可爱?又哪里看出地球容易破碎?)3、课文运用了哪些说明方法?举例说明。4、自读三,四自然段,你看到了怎样的地球?讨论思考1、自读课文,找到课文生字并理解。下一页
晶莹和蔼可亲资源矿物恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨移民破碎璀璨指望jīngyíngǎizīkuàngcìjiélànxiédǔ生字学习..........光亮而透明生产生活资源的天然来源地壳中自然化合物和元素帝王给予赏赐胡乱或过度地使用用威力逼迫使人屈服不吝啬形容光彩鲜艳返回
遨游—漫游;游历。璀璨—本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。宇宙—包括地球及其他一切天体的无限空间。
恩赐—原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。慷慨—不吝惜。枯竭—用尽。目睹—亲眼看到。地质—地壳的成分和结构。滥用—过度使用,没有节制。滥,不加选择,不加限制。
关于地球的哪几个方面的内容?一(1-2)地球的美丽壮观与渺小。二(3-4)地球所拥有的自然资源有限。三(5—7)人类无法移居的事实。四(8—9)人类应精心保护地球。下一页梳理层次
一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。感情朗读
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球:生命的摇篮地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。点击图片播放
同()宇宙相比,地球是(),它是一个半径只有()多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶()它()这么大,不会()长大。茫茫渺小的扁舟只有再但是六千三百(文章通过作比较、列数字、打比方的说明方法突出了地球的渺小。)
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.为什么这么说?下一页
交流讨论:为什么说“只一个地球?”
小结:通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样子非常──(美丽壮观),但同宇宙相比又是显得非常──(渺小)。她所蕴含的──(自然资源有限),如果她被破坏,人类根本──(无法移居)到别的星球。正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁──(只有一个地球)。
地球妈妈怎么了?
读三,四自然段,你看到怎么地球一,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。1、找出列数据句子。数字说明的什么?说明矿产资源形成时间久来之不易。2、为什么要节制,说明什么?由于人类无知的破坏。说明地球的无私与人类的自私。3、读后你心情如何?气愤、可惜下一页
读三,四自然段,你看到怎么地球二、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类作贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但影响再生资源的再生,而且还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。自然资源矿物资源水资源、森林资源、生物资源、大气资源(不可再生)(可以再生)下一页1、什么叫可再生资源?
空气资源水资源生物资源森林资源下一页
不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。青海湖生态环境恶化工厂的化学烟雾地球上被污染的一角下一页
土地沙化森林破坏大气污染
宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。在火星或月球上建造移民基地。这些设想即使能实现,又有多少人能够去居住呢?返回
我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!
乱砍滥伐令人触目惊心
干旱正威胁着地球的沙漠化
受污染的河流与成千上万的“浮尸”
浓烟滚滚,遮天蔽日
不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。
宇航员为什么会发出这样的感叹?说地球可爱,是因为她无私地奉献源,为人类的生存提供保障;说地球容易破碎其实是指她很容易遭受破坏,比如资源枯竭、生态灾害等。这句话表现了宇航员对地球的赞美之情,同时更体现了宇航员对地球的担忧之情。
根据课文填空:因为人类活动的范围(),而地球上(),人类不能指望(),所以我们要()。很小很小自然资源也是有限的在破坏了地球以后移居到其它星球上去精心保护地球关于地球的哪几个方面的内容?返回
课文运用了哪些说明方法一、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。1、这句话是作者对的赞美,突出了地球的,体现了作者对地球的。地球可爱与美丽热爱之情2、这句话运用什么说明方法?打比方句中将比作。3、打比方的运用使句子在表达上。通俗易懂又生动形象地球母亲,摇篮下一页
课文运用了哪些说明方法二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只这么大,不会再长大。1、这段话运用了、、.等说明方法。列数字打比方作比较2、作者这样写的目的是什么?地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。下一页
课文运用了哪些说明方法三、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。1、这句话运用什么说明方法?举例子列数字2、“40万亿千米”直观地表明了。范围之大,大到人类根本无法到达。3、说明方法的作用体现了说明文语言的。科学性、严谨性返回
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类作贡献的。“原先、先前”,它准确地点明了可再生资源已经遭受破坏,强调了原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性。理解句子意思
我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。理解句子意思可爱是无私奉献资源,为人类生存提供保障;破碎是她很容易受到破坏。体现对地球的赞美,更表达宇航员对它的担忧之情下一页
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!理解句子意思我是一名小学生,我向地球妈妈宣誓,我决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创环保小卫士!——宣誓人:______我们郑重宣誓!
我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中,对于每一次的胜利,自然界都会进行报复的。——恩格斯下一页
耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。你知道吗?下一页
23%的耕地面积严重退化。50%的江河水流量减少或被严重污染。25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。1/4人类所患疾病与环境恶化有关。1/3的土地面临沙漠化。80个国家严重缺水。10亿人口受到沙漠化威胁。地球面临的生态危害:
你想对地球、对人类或自己说些什么?我想对地球说:———————————————————我想对人类说:———————————————————我想对自己说:———————————————————
我们的口号是上一页下一页小行动保护大地球
小画家:请你画一幅“珍爱地球,保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语;广告设计师:请你设计一个“人人都来保护地球”的广告小作家:请写一份倡议书,号召人们要自觉保护地球、美化环境;绿色使者:请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动;小研究员:请确定一个环保小课题开展研究活动;……
你知道吗?环保纪念日有哪些?国际湿地日--2月2日世界水日--1993年1月18日世界气象日--3月23日地球日--4月22日世界无烟日--5月31日世界环境日--6月5日世界防治荒漠化和干旱日--6月17日世界人口日--7月11日国际保护臭氧层日--9月16日世界动物日--10月4日世界粮食日--10月16日国际生物多样性日--12月29日
保护地球的宣传语为了生存,保护地球。除了脚步印,什么也别留下。保护地球=热爱妈妈。为了我们的地球母亲,请不要向她的血管里注入废水。
“是啊!我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”