13.只有一个地球课件

地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。它也经常被称作世界。地球已有44～46亿岁，有一颗天然卫星月球围绕着地球以30天的周期旋转，而地球以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。365天5小时48分46秒地球 地球是距太阳第三颗行星，也是第五大行星1、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？ 2、地球上共有几大洲、几大洋？五大洲、七大洋 3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？——月球 13、只有一个地球 积累生字:裹慷慨胁睹渺ɡuǒkānɡKǎixiédǔmiǎo 本课新词裹着渺小矿产恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹 一个晶莹的球体蓝白色纹痕交错裹着水蓝色纱衣美丽壮观 通过对课文的预习，你对地球有哪些了解?我了解到了地球的可爱，因为地球是一个晶莹透亮的球体，裹着水蓝色的“纱衣”。地球是人类生命的摇篮，既美丽壮观又和蔼可亲。了解到了地球的脆弱，因为她在茫茫宇宙中就像大海中的“一叶扁舟”。还了解到了地球资源的有限，不加节制的开采和随意的破坏，地球不仅会受到破坏，人类生存也会有严重威胁。 请归纳概括，课文写了关于地球哪几个方面的内容?地球的美丽地球的渺小自然资源有限不能移居别处地球太可爱了，又太容易破碎了！ 重点探究，深入感悟地球的美 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它是一个半径只有六千三百多千米的星球，在群星璀璨的宇宙里，就像一叶扁舟。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 表面积5.1亿平方公里陆地占51同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。作比较列数字 水资源森林资源生物资源大气资源 地球，为我们奉献了她的一切，有广袤的沃土，长出金灿灿的粮食和白生生的棉花；有纵横的山脉，生长了茂密的森林，贮藏着丰富的矿产；还江河湖泽、大洲大洋等许许多多的资源，让我们人类在这颗星球上劳动生活，繁衍生息，并创造了灿烂的文明。读一读 地球妈妈，我要衷心地赞美您：“__________________________________________________。” 遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹呢？ 重点探究，深入感悟地球的易碎性 大气污染 大气污染 我们的大气资源 黑烟侵蚀着蔚蓝的天空，空气令人窒息 浓烟滚滚，遮天蔽日 我们的水资源 我们的水资源 水污染 水污染 受污染后无辜惨死在水中的青蛙 无须净化无法净化 滥伐森林 我们的森林资源 乱砍滥伐令人触目惊心 最后一株树与悲哀的老人 毫无节制地开采 滥伐森林 我们的生物资源 大肆捕杀，血流成河 我们的生活环境 堆积如山的垃圾 黑色的水上漂着人们丢弃的垃圾 垃圾污染 100年前：每四年灭绝一种动物。80年前：每年灭绝一种动物。现在：每13分钟灭绝一种动物。 沙尘暴 干旱正威胁着地球的沙漠化 土地沙漠化 海啸龙卷风 土地干旱 洪水泛滥 雪灾横行 泥石流 耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100万公顷。森林：每分钟小时21公顷，每年消失约1100万公顷。沙漠化：每分钟有11公顷土地沙漠化，每年约有600万公顷土地沙漠化。污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有1500万人死于环境污染。 饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子 不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。随意毁坏森林资源，影响了再生资源的再生。不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。 自然资源｛矿物资源水资源、森林资源、生物资源、大气资源（不可再生）（可以再生） 不堪负重 我国生态状况：1水土流失严重我国水土流失面积为179.4万平方公里，占国土面积的百分之十八点七，且逐年恶化。2沙化迅速发展我国沙化土地已达到149万平方公里，占国土面积的百分之十五点五，且逐年恶化。3水污染明显加重有百分之四十二的城市水源受到污染，且逐年恶化。 地球每天在发生着什么变化？每天，我们的地球有１５亿人呼吸受污染的空气，至少有８００人因此死亡。每天，我们的地球有１５００吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的外壳。每天，我们的地球至少有１５００人死于饮用不洁水造成的疾病。每天，我们的地球有１２０００桶石油泄漏到海洋里。每天，我们的地球有５５０００公顷的土地变成不毛之地。每天，我们的地球有５５０００公顷的森林被大火砍伐毁于一旦。每天，我们的地球有８００亿吨水在悄然流失。 此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？ “人类啊人类，________________________________________________________________________________________________。” 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中，对于每一次的胜利，自然界都会进行报复的。——恩格斯下一页 重点探究，深入感悟地球的唯一性 宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。 “至少”是“最少”的意思，强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性。“40万亿千米”，直观地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。 地球 在火星或月球上建造移民基地。这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？ “是啊！我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧！ 只有一个地球精心保护 人类的母亲生命的摇篮科学小品语言形象性、生动性 地球是渺小的,它的一个半径只有六千三百多千米列数字的说明方法突出地球的渺小 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。举例子：自然资源的行成需要很长的时间 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。语言的准确性原来可再生，现在不可再生。 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。语言的精确 升华情感，拓展延伸讨论：我们应该怎样保护地球？ 你想对地球、对人类或自己说些什么？我想对地球说：———————————————————我想对人类说：———————————————————我想对自己说：——————————————————— 小画家：请你画一幅“珍爱地球，保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语广告设计师：请你设计一个“人人都来保护地球”的广告小作家：请写一份倡议书，号召人们要自觉保护地球、美化环境绿色使者：请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动小研究员：请确定一个环保小课题开展研究活动；………… 作业 我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！只有一个地球我们郑重宣誓！ 这句话运用了打比方的说明方法。这句话运用了列数字的说明方法。这句话运用了举例子的说明方法。这句话运用了作假设的说明方法。这篇课文用了举例子，列数字，打比方，作假设等说明方法。①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。②在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。③但是，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。④科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。⑤地球所拥有的自然资源也是有限的。就拿矿物资源来说，它并不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。⑥不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。举例说一说课文运用了那些说明方法？ 13、只有一个地球板书美丽壮观保护地球保护家园十分渺小资源有限不能移居