我们只有一个地球主题班会

嘀嗒嘀嗒下雨了第5课  嘀嗒嘀嗒下雨了 教学目标   1.通过本课教学，认识水是一种十分有限的重要资源，了解保护水资源的意义和方法。   2.向进行环境教育，培养保护水资源应从我做起，从小做起的良好习惯，增强的环境保护意识和社会责任感。   教学准备   地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。   一、导入新课     二、学习新课   1、指导了解水资源是十分有限的。   水是生命之源，如果没有水，地球将会怎样？自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗？今天学习《保护水资源》。（板书课题）   2、引导讨论地球上如果缺乏淡水会造成哪些危害。    组织讨论：为什么说水是一种资源。   小结：水是一种重要的资源。地球上到处都是水，但绝大部分是海水。淡水只占地球上水的百分之三，而这很少一部分淡水又主要分布在寒冷地区，变成冰川，南极是全球最大的淡水资源，能直接利用的淡水更少。我国是一个贫水国家，南北水资源分布不均，西北地区由于水资源缺乏，严重影响了经济的发展，我们江苏地区水资源比较丰富，但人为污染严重，如果水资源得不到保护，结果将会怎样？    师生小结：地球上的淡水资源很少，如果人为污染不加以控制，居民向水中倾倒垃圾，工厂向水中排放有害废水，船只航得泄漏油污，农民使用的农药渗入水中，导致水污染越来越严重，可饮用水越来越少，人就会像沙漠中的旅行者，因缺水而死亡。动植物需要水，如果动植物饮用和吸收了受到污染的水，人食用了被污染的动植物，也会中毒甚至死亡，世界上曾发生过好几起重大的水污染事件。   3、向进行环保宣传，使了解《水法》。