本课时编写:双辽四中张媛媛第二单元.为了美好的生存环境第3课我们只有一个地球浙江教育出版社六年级|下册
浙江教育出版社六年级|下册在地球这个大家园中,人类和世间万物和谐共处。但是随着人口数量的飞速发展、资源的日益减少,这种和谐已经被打破,地球感到压力越来越大,人口资源向我们亮起了黄牌。
浙江教育出版社六年级|下册急剧增长的人口每年的7月11日为世界人口日。1987年7月11日,地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子,1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议,决定将每年7月11日定为“世界人口日”,以唤起人们对人口问题的关注。据此,1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”。
浙江教育出版社六年级|下册
浙江教育出版社六年级|下册中国是世界上人口最多的国家。约占世界总人口的21%,中国每平方公里平均人口密度为130人,且分布很不均衡。
浙江教育出版社六年级|下册人口急剧增长,带来的一系列问题:到处拥挤的人群;就业困难;环境问题;资源紧张;……人口的急剧增长已经成为严重影响社会生活和世界经济发展的重要因素,特别是发展中国家面临更为严峻的挑战。
浙江教育出版社六年级|下册日趋枯竭的资源全球土地荒漠化面积已经达到36亿公顷,占陆地总面积的1/4。我国的荒漠化面积约占国土面积的27.3%。
浙江教育出版社六年级|下册资源告急矿产资源的储量都是有限的,都有它们的开采寿命。像石油、煤炭、天然气和各种矿物质这种不可再生资源,一旦被用尽,我们将面临资源枯竭的局面,因为它们的形成所用的时间远远长于我们对它们开采利用的时间。
浙江教育出版社六年级|下册自然资源是取之不尽,用之不竭的吗?同意的理由:不同意的理由:小小辩论会
浙江教育出版社六年级|下册自然资源是人类社会和经济发展的物质基础,是人类生活和生产资料的来源,离开资源,人类将无法生存。请珍惜资源,合理利用!