《只有一个地球》课后习题

13、只有一个地球一、看拼音写词语。miǎoxiǎozīyuánpósuìlànyóng（）（）（）()ēncìwēixiéjīngyíngkūjié()()()()二、在括号里填适当的字组成词语。映入（）（）相互（）（）（）（）可亲一叶（）（）（）（）提供不加（）（）三、写出下列词语的近义词。恩赐—（）慷慨—（）节制—（）四、比一比，再组词。竭（）邀（）赐（）慨（）渴（）傲（）惕（）概（）协（）赌（）萤（）胁（）睹（）莹（）五、关联词填空。1、地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。2、（）这些设想能实现，（）是遥远的事情。3、（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。4、我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一家园。六、仔细读，认真做。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。　　但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。1、划线的句子，作者把地球比作________，让我们感到地球在宇宙中很_________。2、在文中，作者把地球当做_______来写，体现了对地球的________________之情。3、用“_____”画出文中的比喻句。4、第二段中，作者运用了哪些说明方法？___________________________________