《青山不老》同步练习

《青山不老》同步练习一、带着问题来读书。1．这篇文章的中心句是：____________________________________。它的含义是（　　）。A．葱郁的青山永远长存。B．老人种植的绿树永远长青。C.喻指老人改造山林、绿化家园的决心和精神会永远流传下来。2．文中说老人创造的奇迹是：______年时间，绿化了________条沟，造了______条防风林带，__________亩林网。二、读拼音，写词语。guīsùsānfānwǔcìsìnüèbōɡuānɡlínlín5/5 三、一锤定音，为加横线字选择正确读音。参差不齐（cān　cēn）情不自禁（jīn　jìn）土炕（kēnɡ　kànɡ）肆虐（nuè　nüè）盘踞（jù　jū）擎起（qínɡ　qín）柴火（chái　cái）享福（xiánɡ　xiǎnɡ）四、比一比，快乐组词语。陪（　）　踞（　）　栽（　）培（　）　据（　）　裁（　）杨（　）　境（　）　炕（　）扬（　）　镜（　）　坑（　）五、选择字义我最棒。老：①年岁大；②老年人；③陈旧；④原来的；⑤很，极。1．他老早就走了。（　　）2．他有一台老式的挂钟。（　　）3．他六十多岁了，一点儿也不显老。（　　）4．文明市民要做到敬老爱幼。（　　）5．咱们晚上在老地方见。（　　）5/5 六、修辞方法我知道。1．树勇敢地顶住了凶猛的洪水。（　　）2．我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上。（　　　　）3．你知道这是哪儿吗？这是中国的晋西北。（　　）4．这难道还不是了不起的奇迹吗？（　　）5．他酒还没下肚就醉了。（　　）七、选词填空我也行。发现　　发明　　发生1．没想到这种事会（　　　　）在你身上。2．一天老汉栽树回来时，（　　　　）老伴已静静地躺在炕上过世了。3．电灯是爱迪生（　　　　）的吗？援助　　救助　　资助4．爸爸（　　　　）两名山区儿童上学读书。5．身陷茫茫的山野之中，我多么渴望亲人们快来（　　　　）我啊！6．同学们纷纷向小平平伸出了（　　　　）之手。5/5 八、课内语段阅读。在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。1．“淤泥”指（　　）。A．河流、沼泽沉积的泥沙B．水库、池塘沉积的泥土C．树下堆积的泥土2．“劲挺”说明了杨树、柳树的生命力很__________。3．文中画“　　”的句子应读出（　　　）的语气。A．疑惑不解　　　B．惋惜　　　C．赞叹4．你是怎样理解最后一句话的？5/5 __________________________________________________________________________参考答案5/5