青山不老课件(公开课用的)
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青山不老课件(公开课用的)

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时间:2022-03-17

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资料简介
我国山西省西北地区气候恶劣,植被稀少,土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”的说法。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没,人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次。 16*青山不老 通过预习后,你会读以下词语吗?参天、土炕、肆虐、盘踞、三番五次、恭敬、劲挺、淤泥、拐杖、荡漾、有不理解的词语吗?等会儿结合课文内容理解。 自由朗读阅读要求,说说学习这篇课文要解决哪些问题? 老农创造了怎样的奇迹?(请从文中找出有关的句段加以说明)123小组合作交流 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。 老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。 原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟 现在——绿意荡漾的青山 小组合作交流默读课文,在小组内说说老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的?温馨提示:在第二自然段,找一找,课文中说晋西北有哪些特有的气候现象? 大风、沙尘暴、干旱 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。 大环境:大风、干旱、霜冻、沙尘暴小环境:81岁、就剩一人、五人离世、老伴去世 是什么力量支撑着他创造了这个奇迹呢?可以在文中找找相关的句子来回答,也可以用自己的话说。同桌交流 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。“另一种东西”,指什么? 你们理解“青山不老”的真正含义吗? 按课文内容填空:这位晋西北的老人,已经种了年树,绿化了,造了____,3700亩林网,这是____。老人觉得____,他已经将自己的生命转化为____,他是真的与____。这位普通老人让我领悟到:____。 按课文内容填空:这位晋西北的老人,已经种了15年树,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。老人觉得种树是命运的选择,他已经将自己的生命转化为另一种东西,他是真的与山川同在、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山不会老。 ⑴善待地球就是善待自己。⑵ 拯救地球就是拯救未来。⑶ 有限的资源,无限的循环。 你想对这位平凡而又伟大,可亲可敬的老人,说什么? 谢谢!

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