语文人教版六年级上册16、青山不老

16青山不老人教版六年级上册东湾镇中心校 1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。3、15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。老人创造了怎样的奇迹？ 奇迹这一奇迹是在什么样的情况下创造的？这是中国的晋西北：1、是西伯利亚大风常来肆虐的地方。2、是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。3、风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。 这是中国的晋西北：过去1、是西伯利亚大风常来肆虐的地方。2、是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。3、风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。现在1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。3、15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。奇迹 创造这一奇迹的另一个背景情况：他是一个怎样的老人？1、他是一个瘦小的老头。2、他65岁开始治理这条沟。3、他已经81岁。15年里他过着怎样的生活？1、他每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。2、与他风雨同舟一生的老伴去世了。3、曾经与他一起治理这条沟的七位老汉已经去世了五位。4、三间房就剩下他一个人。 ？老人为什么执着于种树？1、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山是生命的归宿。2、保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。3、他已经将生命转化成了另一种东西。4、他是真正与山川共存、与日月同辉了。 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。“另一种东西”，表面上指的是这片青山，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的执着精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽。重点句子理解： 百年以后，这片青山会像老人一样老去吗？思维拓展： 青山是不会老的！在老人坚持不懈植树造林，绿化环境造福后代的精神的熏陶下，人们的环保意识会不断增强，人们会像老人一样照顾青山对青山更加呵护，它将越来越茂盛，会遍布祖国大地，万古长青。