语文人教版六年级上册青山不老课后作业
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语文人教版六年级上册青山不老课后作业

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时间:2022-03-17

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资料简介
16.※青山不老一、比一比,组词。端()栽()享()涌()洋()瑞()截()亨()踊()漾()二、先选填破折号的用法,再自己选一种用法写一个句子。A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示意思转折1.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。()2.我不禁止鼻一酸——也许老人进去后就再也出不来了。()3.写一个句子:三、仔细品一品下列句子,相信你的见解很独特。1.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。“绿色的波浪”指的是作者采用的手法,描绘了一幅的画面,喻示老人。2.他已经将自己的生命转化为另一种东西。“另一种东西”,表面上指的是,事实上还包着。3.联系课文内容想一想,作者为什么说“青山是不会老的”?四、阅读短文,完成练习。①窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。②我知道这条山沟所处的环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。③在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。 ④这位普通老人让我领悟到:青山不是会老的。1.给文中加点的字注音,再写出另外一个读音并组词。参()天一杆()()()2.联系上下文理解下列词语的意思。肆虐:盘踞:3.选文第①段中画线句运用了什么修辞手法?描写了一幅怎样的画面?4.说出第②段中画波浪线句的大意。5.第③段中最后一句说明黄土和绿树是什么关系?

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