活动一、出示茂密的山林图同学们,这参天的树林郁郁葱葱,苍翠挺拔;绿色的波浪,此起彼伏,松涛声声,如诗如画!你可知这美景背后珍藏着多少心血与汗水,寄托着多少不老的情怀啊!今天我们就走进课文,让我们细细地感受!活动二、出示本课的学习目标:(指名读)1)、会写课文中的生字,理解新词的意思。2)、有感情地朗读课文,了解课文内容。3)、理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。活动三、出示“阅读提示”,明确要求:⑴默读课文,思考:这位老人创造了怎样的奇迹?这一奇迹是在什么样的情况下创造的?⑵联系课文,想一想作者为什么说“青山是不会老的”。2、学生按自学提示学习课文,并在课文中作相应的批注。活动四、交流心语,抒写我心。1、“青山不老!”说得真好!这位是晋西北的老人,他淳朴得就像黄土高原上的黄土地,不善言表、淳朴顽强。课文只留下老人的一句话:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊。”其实老人心中有千言万语。面对渐渐干涸的河流,面对皲裂的土地,面对土地日益荒漠化的趋势,面对环境的不断恶化,两对生活环境的剧变,其实,他有许多的话要说。他想对乡亲们说,他想对年轻人说,他想对我们说,现在尽情地说出心中的话。2、学生畅谈自己的心语。3、交流感受。活动五、拓展升华我们赖以生存的环境是仅有的,只有增强我们的环保意识,才能让生活更加美好,让我们一起来读背这三句环保格言。1、学生用情地读背下面地格言:⑴ 善待地球就是善待自己。⑵ 拯救地球就是拯救未来。⑶ 有限的资源,无限的循环。2、总结:是啊,生活如何美好,生命如此美丽,只有我们从小事做起,像老人一样爱护我们的家园,热爱每一寸绿色。让青山不老,绿水长流。(出示图片)