2019年六年级语文青山不老同步基础与巩固试卷

2019年六年级语文青山不老同步基础与巩固试卷16、青山不老温故知新1、选择加点字的正确读音,并用另一个读音组词记载（zǎizài）险恶（wùè）归宿（sùxiù）不禁（jīnjìn）2、读句子，回答问题他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。①“另一种东西”指的是②为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”？3、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。⑴这则告示告诉游人什么呢？⑵它写得好不好？说出你的理由。含英咀华  种树老人死了，死后没有一副棺材。  种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。  种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。     老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。  十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……直到，直到老人死去。  来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。  老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。1、哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”，请用“”从文中画出来。 2、文章写道  “种树老人死了，死后没有一副棺材。”  “种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。”  “村里人都盖上了新房，用起了拖拉机，只有老人仍住在自己的土棚子里。”  这些记叙采用了的表现手法。这样写的好处是 3、“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应？其深刻含义是什么？  照应的句子：  深刻含义： 4、“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，这表现了什么？ 小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页