20.三黑和土地课后练习
提示:点击进入习题。123基础练习12主题探究43
一、下面加点字的读音全都正确的一项是()C
二、给下面句中的加点词选择恰当的解释。【顺溜】①方向一致,有次序,不参差;②通畅顺当,没有阻拦;③顺从听话。①③②
三、给句中加点的词语换个说法,保持句意不变。极像巴不得确实呼唤
四、下列句子没有使用比喻修辞的是()A.地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜,/看起来好像妇女们刚梳的头。B.这么松散的地,/简直是一张软床,/叫人想在上面打滚,/想在上面躺一躺。C.恨不得自己变成一粒种子,/躺在土里试一试,/看温暖不温暖,/合适不合适。C
一、农民爱土地农民一有了土地,/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅,/一见了水就连头带尾巴钻进水里。这两句话运用_________的修辞手法,把_______________________比作旱天的鹅对水的喜爱。比喻农民对土地的喜爱
二、三黑爱土地1.①三黑就是这样地翻着土地。/从东到西,从南到北,/每一寸土都给翻起,/每一块土疙瘩都给细细打碎。②地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜,/看起来/好像妇女们刚梳的头。
(1)种地之前三黑都做了什么?用横线画出。从东到西,从南到北,/每一寸土都给翻起,/每一块土疙瘩都给细细打碎。地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜(2)从中可以看出三黑对土地的________之情。热爱
2.三黑/从来没睡过这么好的床,/今天准备好了,/叫麦籽儿睡上。(1)“这么好的床”指的是___________________。(2)“叫麦籽儿睡上”指的是______________________。翻好耙好的土地把麦籽儿种在地里
3.①爹娘骂:不好好拾柴火。地主骂:蹚坏了他的庄稼。②他想招呼从地头路过的那个孩子:/“快去逮吧,你听,叫得多好!”(1)①句中两个“骂”写出了三黑小时候的痛苦生活:爹娘给地主种地,生活困难,强迫三黑_________;在________眼里三黑是没有地位的,可以随意地骂。劳动地主
(2)②句写出了三黑现在有了自己的地,想让__________________________________,表现了农民______________。别人家的无私的孩子来自己的地里逮蝈蝈爱
三、总结1.三黑做的是“细细打碎”________________,眼见的是自己种的荞麦开出的“白霎霎的像一片雪”的花,耳听的是________________,想的是“打完场赶着送公粮”等。这所见所闻所想,无不闪现出“翻身的人儿”的________。每一块土疙瘩蝈蝈儿叫唤喜悦
2.下列对课文的分析有误的一项是()A.三黑是一个勤劳朴实、对土地充满无限热爱的人。B.本文表达了以三黑为代表的农民重获土地的喜悦之情。C.三黑的理想虽然很美好,但是在当时的环境下,是不可能实现的。C