小学语文六年级上册《学写倡议书》演示课件-人教部编版x
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小学语文六年级上册《学写倡议书》演示课件-人教部编版x

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时间:2022-03-17

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资料简介
学写倡议书 习作导入一方面来源分生活用水:A.洗衣、洗菜、洗脸、洗脚等;B.洗碗、擦地等;C.下水道、化粪池、生活垃圾直接污染。我们生活中水污染主要有几个方面? 从这些现象中发现什么?1.各种水污染程度不同。2.有的水可以再次利用。另一方面来源工业用水。 习作内容读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。并仿照这个例子,就你关心的问题写一份倡议书。 节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,请及时关掉水龙头。2.请做到一水多用,充分利用水资源。如用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题要鲜明依据倡议的对象写称呼。有时也可不用称呼,在正文中点出即可。正文写清楚倡议的内容,可以分点说明。最后要署名,并写上日期。 写前指导(1)想一想,你最关心的问题和现象是什么?这些问题或现象有什么不良影响和危害?(2)可和同学组成调查小组,针对你关心的问题或现象进行调查。(3)对调查的内容和数据进行整理和分析,然后根据问题和现象提出相应方法和措施,在此基础上再写成倡议书。 思路指导倡议书的内容:(1)倡议什么事;(2)倡议的理由;(3)倡议大家要做什么;(4)提出解决问题的具体做法。 倡议书的格式:(1)根据倡议书的内容拟定标题;(2)写清楚倡议书的倡议对象;(3)写具体倡议的内容;(4)清倡议人的姓名及日期。 技法点拨1.注意倡议书的格式要正确。2.倡议的内容,可以分点说明。3.所提倡议的内容切入点要小,要有可操作性,能达到行之有效的目的。 批阅范例“绿化城市”的倡议书全市少先队员们:春季是植树造林的黄金季节。我们少先队员要积极响应党央提出的“绿化祖国”的号召,在绿化、美化城市的工作中发挥自已的作用。为此,我们提出如下倡议:标题简洁鲜明依据倡议的对象,顶格写称呼。简要介绍倡议的目的和意义。 1.积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅可以把我们的城市建设得更加美丽,而且还与人的身体健康息息相关,从而使每个人都关心绿化工作。2.积极参加绿化工作。清明节前后,每个少先队员在校园或庭院植树一棵,有条件的还可以栽种花草,使我们的生活环境绿草如茵,花香四溢,空气清爽。倡议的内容分点说明,既清晰,又具体,还具有操作性。 3.爱护花草树木。对街道、公园的花草树木不仅自己不践踏,不攀折,遇到别人践路、攀折还要上前劝阻和制止。4.各校少先队员应根据本校本地区的情况,划出少先队员花草树木的保护区,让我们少先队员人人成为域市的绿色小卫士。 人民的城市人民建,少先队员在城市绿化中也应该做出自己的贡献。阳光小学全体少先队员3月10日正文末尾发出号召和呼吁。右下角署名,写明日期。 总评:这篇倡议书格式正确,语句通顺,内容具体,就“绿化祖国”的号召对城市绿化工作提出了合理化的倡议。倡议内容分点列举说明,条理清楚,观点明确,要求具体,可操作性强。 亲爱的同学们:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。保护校园环境倡议书优秀范文 学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽, 创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。 3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机。 5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境 意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!“校园环境志愿者”活动小组2019年4月5日 备用页、可删除人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子己所不欲,勿施于人。——孔子敏而好学,不耻下问。——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。——周初备用页、可删除

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