伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.选自《》,又称《》,代表著作。是由结合门客编写而成。2.用自己的话概括故事并说说读了这个故事,你对“知音”有什么理解?3.“高山流水”即指:;又指。4.为下列语句划分节奏并解释。(1)方鼓琴而志在太山译:(2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山译:(3)以为世无足复为鼓琴者译:5.锺子期死后,“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”。你觉得深层的原因是什么?结合下面语句,从善奏者与善听者的辩证关系角度,谈谈你的认识。非独鼓琴若此也,贤者亦然。虽有贤者而无以接之,贤者奚由尽忠哉!骥不自至千里者,待伯乐而后至也。