书戴嵩画牛苏轼山东省淄博市高青三中李晓
作者简介苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称“苏东坡”。北宋著名的文学家、书画家、诗人、词人,“唐宋八大家之一”,豪放派词人代表。与其父苏洵,其弟苏辙并称“三苏”。有《苏东坡全集》《东坡乐府》等传世。其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家之一。
整体感知1、读准字音;2、读出停顿。
读懂课文1、文中你还有不理解的词语吗?2、小组合作,试着翻译全文。
试着用自己的话说一说故事的意思。
感受人物形象牧童杜处士
感受人物形象之牧童牧童是怎样评价这幅画的?他的理由是什么?由此可见牧童身上有一种怎样的精神?
观点:理由:精神品质:谬矣!此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今耐掉尾而斗,谬矣!善于观察、敢于向权威挑战
感受人物形象之杜处士杜处士听了牧童的话有什么表现?由此可见他是一个怎样的人?
表现:人物形象:处士笑而然之敢于应战、乐于接受别人意见
思考?同样是笑,牧童的“拊掌大笑”和杜处士的“笑而然之”有什么不同?
感悟道理课文哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理?给予我们怎样的启示?
原文:同理:耕当问奴,织当问婢。画牛当问()。()当问()
道理:艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有经验的劳动人民虚心学习。
主题思想课文讲述了一个的故事,告诉我们。