月光曲课件教程文件

26月光曲 学习生字新词莱茵河入场券盲姑娘幽静蜡烛陌生微波粼粼波涛汹涌yōulínquànlàxiōngmángmòLáiyīn眼睛瞎xiā 传{chuánzhuàn（）（）（）弹{tándàn（）（）（）（）传说传单传记弹琴弹棉花子弹弹弓恬（）tián券（）quàn多音字组词注音霎（）shà 幽静、琴键、霎时、入场券谱写、纯熟、陶醉、莱茵河微波粼粼、盲姑娘、恬静、水天相接、波涛汹涌、断断续续、蜡烛、记录我会读： 填空（）的小路（）的月光（）的烛光（）的浪花（）的琴声（）的大海（）的海面幽静清幽微弱雪亮美妙微波粼粼波涛汹涌（）的脸恬静达标测评： 课文主要内容课文记述了德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的故事 自读课文第一段，从中你知道了什么？贝多芬是德国著名的音乐家贝多芬生活在两百多年前本文是贝多芬《月光曲》谱写的一个传说故事。什么意思 贝多芬为什么要给盲姑娘弹第一首曲子呢？贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子，十分渴望能听到他的演奏，可是家境贫苦，买不起音乐会的入场券，但她很懂事，体谅哥哥。听完盲姑娘和皮鞋匠的对话后贝多芬产生的同情之心，所以决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲 盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟，感情深，说明什么？“您，您……”表达了盲姑娘怎样的感情？盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟，感情深，说明盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐。她从琴声中体会出演奏者的“感情多深”，从“纯熟”的演奏技巧中猜到演奏者就是贝多芬。 贝多芬怀着同情之心给盲姑娘谈了第一首曲子，此时姑娘的心情如何呢？兴奋激动 贝多芬弹完一首，为什么又弹一曲？答：贝多芬弹完一首，盲姑娘竟猜出他就是贝多芬。他见盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐，自己遇到了知音，于是即兴再为盲姑娘弹了一曲。 默读课文最后一自然段，看看穷兄妹俩听的怎么样？ 请同学们用”﹋﹋“画出描写的实在看到的内容，用”￣￣“画出联想到的内容？ 读哥哥联想部分，这段文字展示了几幅画面？1、月亮从天水相接的地方升起来2、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云3、忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。月光照耀波涛汹涌月亮升起微波粼粼月亮升高穿过薄云 《月光曲》的曲调应该是（）1、舒缓———明快————高昂2、明快———高昂————舒缓3、高昂———明快————舒缓1 哥哥为什么会有这样的的联想呢？想想哥哥为什么会有这样的联想？琴技高超，有很大的感染力，让人陶醉兄妹俩被曲子深深的吸引，有了音乐共鸣 如此美好的乐曲，深深地吸引了我们，那么，贝多芬的创作激情、创作灵感又是从何而来的呢？出于对兄妹俩的同情因为盲姑娘爱音乐、懂音乐触景生情 语搭配谢谢！再见！