《月光曲》课堂演示课件

月光曲巴里营子小学张亚莉小学语文课件 课文朗读学习词语阅读思考课堂练习乐曲欣赏贝多芬简介结束教学 学习生字新词莱茵河入场券盲姑娘幽静蜡烛陌生微波粼粼波涛汹涌眼睛瞎 一缕恬静记录琴键学习生字新词 一缕恬静记录琴键学习生字新词曲子弯曲弹琴子弹音乐快乐难过遇难 阅读思考1、贝多芬走进茅屋，为什么弹完一曲，又弹一曲？2、皮鞋匠听着琴声，好像看到了什么?他为什么会看到这样的景象？3、盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下大海的变化，这说明了什么？ 比一比，组词语茵（）券（）腊（）屡（）菌（）卷（）蜡（）缕（）吨（）谱（）盲（）醒（）纯（）普（）育（）醉（）瞎（）恬（）键（）涛（）割（）括（）健（）滔（）绿茵细菌证券画卷腊月蜡烛屡次一缕吨位纯洁谱写普照盲人培育苏醒陶醉瞎闹割舍恬静概括关键健美波涛滔天 用直线连接可以搭配的词语幽静的微弱的清幽的雪亮的美妙的烛光月光琴声小路浪花 用直线连接可以搭配的词语幽静的微弱的清幽的雪亮的美妙的烛光月光琴声小路浪花 贝多芬1770－1827，德国著名作曲家，维也纳古典乐派的代表人之一。他一生创作了大量的举世闻名的音乐作品，他的作品，在欧洲音乐史上起到了继往开来的作用，为世界文化做出了不朽的贡献。 贝多芬使用的最后一台钢琴 位于维也纳的贝多芬雕像 课文朗读一百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。 参考课件：中央电教馆资源库中心再见