《月光曲》课件制作作者:王凤学校:梨树镇联合小学
我的艺术应只为贫苦的人造福。做到这一点,我将多么幸福!
贝多芬(1770~1827)德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“乐圣”。贝多芬德国著名钢琴家,贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。“乐圣”。
26月光曲
月光曲传说100多年前德国音乐家贝多芬钢琴曲谱写
有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。幽静
贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”从人物对话中,你听出了什么?贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
贝多芬推开门,看到了什么?
《中华人民共和国残疾人保障法》第三条残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止基于残疾的歧视。禁止侮辱、侵害残疾人。禁止通过大众传播媒介或者其他方式贬低损害残疾人人格。第四条国家采取辅助方法和扶持措施,对残疾人给予特别扶助,减轻或者消除残疾影响和外界障碍,保障残疾人权利的实现。第七条全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”1、“多纯熟”“多深”指的是什么?“多纯熟”,是说弹奏的技能熟练;“多深”,是说把曲子里的感情充分表现出来了。2、句子中两个“您”各指什么?第一个“您”是表示猜想,语调稍延长一些。第二个“您”就很肯定,读得坚决点3、当他看到他的音乐给盲姑娘带来幸福和快乐的时候,他心情怎样?一个双目失明的姑娘,竟然这么爱音乐,又这样懂音乐。正因为遇到了知音,贝多芬此时心情激动,所以才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情油然而生。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。13、贝多芬按起琴键来弹的是什么?1、当时的环境怎样?用划出来。2、贝多芬看到了什么?用括出来。
细读从贝多芬“在幽静的小路上散步”到创作出《月光曲》这一部分,感受贝多芬的情感发展过程。地点见闻感情小路屋外屋内地点见闻感情小路地点见闻感情小路地点见闻感情小路好奇感动、同情激动断断续续的钢琴声兄妹俩的对话(随便说说罢了)贫穷的家境及语言(您,您就是贝多芬先生吧)
一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步,听到有人在断断续续地弹奏他的曲子,感到十分好奇,当他走近茅屋,听到屋内兄妹俩的谈话后,被他们虽贫穷但互相体谅的真挚情感所感动,便走进茅屋为他们弹奏一曲,又因盲姑娘不仅懂音乐,而且非常了解他的音乐激动万分。此时,他看到月光下茅屋里清幽的景色,产生了创作激情,即兴创作了《月光曲》。创造《月光曲》的经过
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