《月光曲》课件 c讲课教案

月光曲 生字新词莱茵河入场券盲姑娘幽静蜡烛陌生微波粼粼波涛汹涌一缕恬静记录琴键 1、用一段话概括文章的主要内容。2、文章中从哪到哪讲的是“传说”的内容？ 1.故事是怎么发生的？2.“断断续续”说明了什么？3.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么？4.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？5.贝多芬一共弹了几首曲子？分别是什么？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？整体感知 一个夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从路边一所低矮的房屋里传出来，弹的正是他的曲子。 “弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……边听边讨论，从文中找出《月光曲》的曲调。 根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。（）（）（）312 月亮升起微波粼粼月亮升高穿过微云月光照耀波涛汹涌 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 《月光曲》的曲调应该是（）1.舒缓———明快————高昂2.明快———高昂————舒缓3.高昂———明快————舒缓1 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 我想对贝多芬说：______________________________________ 我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。———贝多芬 小练笔：请同学们仔细听一段音乐，用心去感受，展开自己丰富的想象，把你想象的画面写下来。开头：我静静地听着。我好像…… 一个深秋的午后,,我一个人走在一条幽静的小路上,偶尔有树叶悄悄的飘落下来,风轻轻的抚摸着我的长发,午后阳光洒在深绿的树叶上,叶尖上一滴露珠即将滴落下来,闪着晶莹的光。过去多少美丽的回忆，然而无法回去，伤感，暗流在心里翻涌，好希望时光倒流。蒙蒙的细雾挥不去我丝丝的愁怅,若有若无.不知在期许什么?让小溪带走我的思绪吧.我愿随你流到任何地方......伴着淡淡的忧伤，安静的听秋叶飘落的声音，无限美好的童年离我那样近，却又悄然走开，为什么，秋日的这一天，像风一样离去......