聊聊书法统编本小学语文六年级上册第七单元·口语交际
任务一选择其中一个话题,将课前搜集的资料在组内交流:◇你知道我国古代哪些著名的书法家?你知道他们的哪些故事?◇你参观过书法作品展览吗?你欣赏哪些人的作品?◇你学习过书法吗?在这一过程中,你有什么特别的感受?◇你认为练习书法有什么益处?
课前活动要求1.自由选择本课教材中的某一个话题,进行资料的搜集。2.搜集的资料形式不限,可以是文字信息,也可以是图片或实物等。3.对较为繁琐的资料进行删减和归并,使信息简明清晰。
王羲之《兰亭集序》
任务二从哪几个方面来介绍《兰亭集序》?王羲之《兰亭集序》作品的由来
任务三将自己搜集的信息进行梳理,罗列介绍要点,完成作业单中的思维导图。
任务四借助导图,尝试进行分点介绍,还可以结合搜集的图片、实物,使讲述更加生动有趣。★围绕主题清楚地介绍。★★能围绕主题分点进行介绍,表达有条理。★★★能围绕主题分点进行介绍,结合图片和实物,讲述生动有趣。
如何对感兴趣的话题深入交流呢?
注意倾听边听边思为什么怎么样
质疑提问寻求解答质疑整理交流
发现异同互相补充赞同对方观点提出不同见解
发现异同互相补充注意倾听边听边思质疑提问寻求解答