少年闰土高密市东关小学崔秀
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。返回
温馨提示1、自由读课文,用简练的语言概括闰土向我讲了那几件新鲜事?2、默读课文,边读边思考闰土是一个怎样的少年?找出有关的句子或段落多读几遍,并在旁边写一写自己的体会。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
“管贼吗?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”“它不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……
啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
闰土在(海边)时,我正( )不知道(海边有如此美丽的贝壳);闰土在( )时,我正在( ),不知道( );闰土在( )时,我正在( ),不知道( );闰土在( )时,我正在( ),不知道( )。
拓展想象说一说
1、仿写闰土的外貌,选择一位自己熟悉的人,写一写他(她)的外貌。2、写一写作者和闰土话别的场面。拓展练习:(任选一题完成)
1、评一评:少年闰土或少年鲁迅。2、读一读:鲁迅的小说《故乡》。作业超市:(任选一题)