少年闰土阅读习题
加入VIP免费下载

少年闰土阅读习题

ID:967438

大小:27.5 KB

页数:3页

时间:2022-03-17

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
理解感悟(文章阅读)。 (一) 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 1.这段文字写的是____________________。 2.用“‖”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。 第一层:___________________________________________________________ 第二层:___________________________________________________________ 第三层:___________________________________________________________ 3.用“~”画出作者联想的句子。 4.根据理解完成填空。(1)从文中的“__________”和“__________”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。 (2)“飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的____________________的心情。 (3)对闰土外貌的描写,抓住了__________、__________、__________三个特征。 5.根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。 _____________________________________________________________________________________________________________________ (二) 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我先前单知道它在水果店里出卖罢了□  啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 1.解释加点词语的含义。 素:__________ 无端:__________ 单:__________ 如许:__________2.从中找出一对近义词写下来。 (  )——(  )4.根据内容的理解填空。 (1)文中第一个破折号的作用是表示__________,第二个破折号的作用是表示__________,两个破折号在一起连用,相当于一个__________。 (2)“这样危险的经历”文中指的是____________________。 (3)“我往常的朋友”指的是____________________。 (4)“我素不知道天下有这许多新鲜事”,文中闰土给“我”讲了__________、__________、__________、__________等几件新鲜事。 (5)这三段文字在朗读时,都要读出对“我”对闰土的__________之情。。 5.理解文中加“——”句子。 (1)“只看见院子里高墙上的四角的天空”在文中意思是________________________。 (2)这句话在全文中的作用是什么? _____________________________________________________________________________________________________________________ (三) 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 1.解释加点字的含义。 便:__________ 缚:__________   2.根据对“捕鸟”的介绍完成填空。 捕鸟的时间:__________ 捕鸟的地点:__________ 捕鸟的方法:(填动词)______________________________ 捕鸟的收获:______________________________  3.这段文字对“捕鸟”交待得非常清楚,作者这样写的目的是什么? (1)___________________________________________________________ (2)___________________________________________________________ 4.读了这段文字,你想到了什么? _____________________________________________________________________________________________________________________

10000+的老师在这里下载备课资料